6.综合性学习。(6分)

近日,学校开展“走近‘海上丝绸之路’”活动,请你参加并完成以下任务。

活动一:下面是陈教授与学生的一段对话,请在横线处补写恰当内容。(2分)

学 生:陈教授,您好!我是校报小记者,想请您介绍一下“海上丝绸之路”。

陈教授:好的!“海上丝绸之路”指的是古代海上的重要贸易通道。当时我国的商人从东南沿海港口出发,将中国的丝绸、陶瓷、茶叶等物产通过船只运往海外,又带回了香料、毛织品、玻璃器皿、象牙等异域珍品。

学 生:

陈教授:这个问题提得好!“海上丝绸之路”的开通,不仅对当时国内外市场的开拓、农业商品化的推进、民族工业的兴起提供了便利条件,更对不同民族的文化交流融合发挥了巨大作用。我们宁波当时就是“海上丝绸之路”起点之一。

活动二:下列材料是宁波成为“海上丝绸之路”起点的部分有利条件,请简要概括。(2分)

材料一:宁波位于东海之滨,它南通闽、粤,东临日本,北与朝鲜半岛遥遥相望。

材料二:宁波人历来活跃在国际商贸舞台,他们走南闯北,开拓新领域,创造了许多奇迹。据不完全统计,现有73000多宁波籍华侨华人分布在世界64个国家和地区。

材料三:春秋战国时,宁波港已成为我国著名九大港口之一;唐朝时期,跻身四大名港行列;宋元年间,又是三大对外贸易港口之一;清朝时,被辟为“五口通商”口岸之一;如今,宁波港拥有了“洋洋东方大港”的美誉。

有利条件:

活动三:本次活动需要一则宣传语,请从下列三副对联中,选择你认为最能体现宁波“海

上丝绸之路”特色的一项,并简述理由。(2分)

A.七千年河姆渡骨哨鸣响 八百里四明山云茶飘香

B.三江竞帆,招揽九天日月 东海涌浪,吞吐五洲风云

C.香樟如盖,郁郁兮摇翠  山茶似焰,灼灼兮飞红

我选择,简述理由:

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