(二)特色等级评分标准
特色等级评分主要从以下三条来衡量，分三等来评分：
①记叙生动形象感人，议论深刻透彻，说明特征鲜明。②有文采。③有创意。
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上等(10-9) |
具备两条或三条，或者其中一条特别突出者。 |
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中等(8-5) |
三条都做得中等者，或者其中一两条做得较好者。 |
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下等(4-0) |
其中一两条有所体现者；三条均不明显者；看不出有什么特色者。 |
□说明：评分时，小题可以保留0.5分；记入得分栏时，按四舍五入计整数分。
(一)基础等级评分标准
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一类(40-36) |
切合题意，中心突出，内容充实，感情真挚，结构完整，条理清晰，语言流畅，书写正确工整，文面整洁。 记叙详略得当，过程描述具体；议论观点和材料统一，言之有理；说明能抓住特征，顺序恰当。 |
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二类(35-30) |
符合题意，中心明确，内容较充实，感情真切，结构完整，条理清楚，语言通顺，书写正确，文面清楚。 记叙有详有略，过程描述较具体；议论观点和材料基本统一，能自圆其说；说明基本抓住特征，顺序合理。 |
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三类(29-20) |
基本符合题意，中心基本明确，内容较单薄，感情基本真切，结构基本完整，条理基本清楚，语言基本通顺，书写清楚，文面基本清洁。 记叙详略基本合理，过程描述不够具体；议论观点和材料有出入；说明事物的特征不鲜明，顺序不够合理。 |
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四类(19-0) |
偏离题意或文不对题，中心不够明确，内容贫乏，感情不够真切，结构不够完整，条理不够清楚，语病较多，字迹难辨，文面糊涂。 记叙详略不当，过程描述不具体；议论观点不正确，或观点与材料不统一；说明不知所云，文理不通。 |
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附加标准 |
①错别字3个扣1分，重现不计，最多扣3分。②字数不足350个的可相应降级评分。③不写题目，扣2分。 |