6、综合性学习(4分)
请你参加与传统文化有关的学习活动,并完成下列题目。 认同程度调查结果统计表
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对象 节日 |
认可度 |
快乐度 |
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老年人 |
中年人 |
青年人 |
老年人 |
中年人 |
青年人 |
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春节 |
高 |
高 |
中 |
高 |
中 |
低 |
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圣诞节 |
低 |
中 |
高 |
低 |
中 |
高 |
① 请简要概括青年人对中国传统节日和“洋”节日的认同情况(不超过25个字)(1分)
② 你认为产生这种现象的原因是什么?请谈谈看法。(1分)
③ 结合“相关链接”,就如何“保卫”传统节日提出你的建议。(2分)
a.早在一千多年前,从中国起源的端午节就传到了韩国。从1967年开始,“江陵端午祭”就被韩国定为“重要无形文化遗产”,受到国家的保护与扶植。后又经过二十多年的精心准备,韩国的“江陵端午祭”于2005年被联合国教科文组织正式确定为“人类口头及无形遗产”。 b.2006年春节前夕,著名民俗学家高有鹏教授发表了《保卫春节宣言》,提出要保护春节等民俗节日和传统文化。他认为,文化不仅是一个民族的传统而且是一种尊严。针对韩国的“江陵端午祭”申遗成功,他认为“这既是中国文化的光荣,也是我们这一代的尴尬。”