21．(1)说明了党中央、国务院、全国人民高度重视和关心灾区人民群众的生活，社会关爱无处不在。

(2)和同学一起开展有关防灾减灾宣传，积极参加捐款捐物活动，为灾区的小朋友奉献爱心等等。

1、D　2、D　3、D　4、C　5、C　6、A　7、D　8、B　9、B　10、D　11、A　12、A　13、D　14、A　15、D　16、B　17、B　18、B　19、C　20、A

27．材料一：据调查，当前人们的就业、事业发展和收入状况与他所受的教育程度成正比，“脑袋满，才能钱袋满”已成为普遍现象。

材料二：某地不同学历的劳动者就业率与年收入情况比较图：

(1)上述材料共同说明了什么道理?(4分)

(2)它对我们今天的学习有什么启示(6分)

26．北京时间2007年10月3日，大邱国际田径赛在韩国大邱落下帷幕。在男子110米栏比赛中，中国飞人刘翔跑出了13秒20的成绩夺得冠军。

早在2002年以前，国家体育总局体育研究所便成立了专家科研小组，对他进行跟踪研究，并利用先进图像分析软件，将刘翔的分析数据反馈给教练，再由教练对刘翔进行针对性训练，并指定了“以赛带练”的训练方针。两年中，刘翔参加了国内外十几次田径大赛……

(1)你能从刘翔的成功中体会到合作的重要性吗？(4分)

(2)结合自己的学习和生活实际，谈谈如何与他人搞好合作？(6分)

25．自1992年中国少年发展基金会推出“希望工程百万爱心助学计划”以来，已经资助了数百万贫困少年完成了学业，徐本禹(西部支教大学生，2004年感动中国的十大人物之一)：如果眼泪是一种财富，徐本禹就是一个富有的人。在过去的一年里，他让众人泪流满面。从繁华的城市走进大山深处，他用一个刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀，扛住了倾倒的教室，扛住了贫穷和孤独，扛起了本来不屑于他的责任。也许一个人的力量还不能让孩子的眼睛铺满阳光，爱，被期待着。徐本禹点亮了火把，刺痛了人们的眼睛。

(1)请同学们用几个恰当的词语表达你对徐本禹事迹的感受。(3分)

(2)从徐本禹的事迹中谈谈如何养成亲近社会的行为？(10分)

24．小明今年14岁，是某校初二的学生。1年多以前，小明发明了一种挂脸盆的勾子，获得了国家专利局颁发的实用新型专利证书。现在某公司未经小明的许可，擅自生产小明发明的这种专利产品。小明知道这件事以后，给该公司写信，指出该公司的行为侵犯了自己知识产权，要求该公司停止侵权，并赔偿损失，但该公司的负责人却回信说：“你是未成年人，不享有知识产权，你发明的专利任何人都可使用。”

小明不知该公司负责人的说法是否正确，也不知道怎么办。请为小明答疑解惑。(6分)

23．赵某生前立下遗嘱写道：“我死后，我的全部财产赠给我的好友胡某。”赵某将此遗嘱依法进行了公证，2004年12月4日赵某去世后，胡某要求依据赵某的遗嘱取得遗产，却遭到赵某儿子的拒绝。赵某的儿子说：“被继承人立遗嘱时，只能指定法定继承人中的一人或数人继承他的财产，不得将自己的财产赠给法定继承人以外的人。你不是我父亲的法定继承人，无权取得我父亲的遗产。”

赵某儿子的说法是否正确?简述理由。(6分)

22．小芸是初二学生，开个体餐馆的爸爸以“生意太忙缺人手”、“上学花钱不挣钱”、“女儿早晚是人家的人”等理由，逼迫小芸退学到餐馆帮忙。

(1)小芸爸爸的做法对吗?为什么?(3分)

(2)请给小芸的爸爸举几个“知识就是财富、知识改变命运”的事例。(3分)

(3)小芸可通过哪些方式维护自己的合法权益?(4分)

20．下列不属于你的智力成果的是　　　　　　　　　　　　 (　 　　)

A、你在课后收集的有关维护青少年权益的社会调查数据和资料

B．你参加少年美术作品大赛时自己创作的一幅山水画

C．你发明了一个无尘板擦并获得专利　 D、你写作并已经发表的作文