19、有些同学上课一边听讲一边玩手中的橡皮、尺子等学习用具。这是(　 )

A.劳逸结合，有利于提高学习成绩　 B.精力不集中，不利于提高学习成绩

C.不良学习习惯，但不影响学习成绩　 D.良好的学习习惯，动手又动脑

18、下列做法不符合用脑科学、提高学习效率的是(　 )

A.上课认真听讲，课间到教室外面活动　　

B.学习一个小时之后将眼睛移向窗户外面远视一会儿

C.为了应付考试，晚上学习到凌晨2：00　

D.语文数学交替复习

17、下列属于文明娱乐、健康休闲方式的是(　 )

A.上网浏览非常刺激的画面　 B.每天都要玩3个小时的电脑游戏

C.热爱打球、唱歌和摄影　　 D.热衷于给班里的同学起一些“特别”的绰号

16、家庭条件较好的大一学生小华决定假期到麦当劳打工，通过这种方式体验社会生活。可以(　 )

①把课堂学到的理论知识与社会实践联系起来，加深对课堂知识的理解②能培养和锻炼小华的实践能力③挣钱养活自己，早日独立④培养自己小华的社会责任感　　

A. ①②③　 B. ②③④　 C. ①③④　 D. ①②④

15、不同的学习动机产生不同的学习效果。下列动机，能够对我们的学习产生强大的有(　 )

①父母允诺的奖励②学好知识，报效祖国③为了集体的荣誉

④成绩好，受同学尊重

A. ②③　　 B. ②③④　 C. ①③④　 D. ①②④

14、王博认为：在初中的学习中，语文、数学、英语是主课，必须学好，其他学科是辅科，可以少花时间。对此认识正确的是(　 )

A.这是科学的学习方法　　 B.这不利于我们的全面发展

C.主次分明，以主带辅，共同提高　 D.有利于培养起学习语、数、外的兴趣

13、时间对每一个人都是公正的，但对珍惜和不珍惜它的人其意义是不一样的。我们要珍惜时间，就要做到(　 )

①珍惜每一个今天②合理安排时间③善于利用零碎时间

④延长学习时间，牺牲休息和娱乐时间

A. ①②③　 B. ②③④　 C. ①③④　 D. ①②④

12、制订学习计划时，应当(　 )

A.把所有时间都安排得满满的，越细越好，制订计划、然后按照计划执行

B.根据自己的学习方式和能力选择恰当的内容

C.目标定得越高越好　　　

D.学习的时间越长越好

11、面对中学阶段学习任务加重、难度加大和老师教学方法的变化，我们需要(　 )

A.熬夜苦学，靠牺牲娱乐和休息时间来弥补　

B.更多地依靠家长、老师和同学的帮助完成学习任务

C.调整学习方法，培养自主学习的能力　　

D.感兴趣的学科学好，不感兴趣的适当放弃

10、“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下”。这些话启示我们(　 )

①明确目标，树立理想是我们走向成功的第一步②要想实现理想就要制定切实可行的计划③理想和目标的实现必须落实到具体的行动之中④实现理想要从现在开始，脚踏实地的去做

A. ①②　　 B. ②③④　 C. ③④　 D. ①②④