2、健全法律监督和制约机制

含义：所有国家机关、社会组织和公民对各种法律活动的合法性进行的监督。主要内容包括立法监督、执法监督、司法监督

1、健全法制建设

(1)国家必须做到：A有法可依B有法必依C执法必严D 违法必究

　①有法可依(前提和先决条件)：

含义：就是要求国家高度重视和较强立法工作，制订完备的法律，使人们在社会生活的各个方面都有章可循、有法可依。　

意义：有了法，才能谈到国家法律和制度的完善；有了法，才能谈到依法办事和守法。

②有法必依：(中心环节)

含义：就是要求任何组织和个人严格遵守法律的规定。　

意义：有法不依，等于无法。法律制定出来，就需要大家去遵守，去实施。再好的法律，如果不被人们遵守，无异于一纸空文。

③执法必严：(重要条件)

含义：就是要求执法机关和执法人员在执行法律时必须做到严格、严肃、严明，切实依据法律规定的内容，原则和程序办事；对于执法犯法、贪赃枉法、刑讯逼供等违法犯罪行为，要坚决查处，严肃处理。

④违法必究：(重要保障)

含义：就是要求对一切违法犯罪行为都依法追究法律责任，并予以制裁。任何组和个人都不能例外。

(2)青少年：做知法、守法、护法的合格公民。这就要求我们认真学法，对法律提倡做的事情积极去做，法律规定作的事情一定去做，法律不允许做的事情坚决不做，逐步增强守法意识，树立法制观念，为依法治国、建设社会主义法治国家做出应有的贡献。

含义：在我国，依法治国就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行。

要求：国家公职人员必须依法行政，公民要严格遵守法律。

地位：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

意义：总：依法是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国是进一步发展社会主义民主政治的基本要求，是发展社会主义市场经济的客观需要，是建设中国特色社会主义文化的重要条件，也是实现国家长治久安的重要保障。具体表现为：

①发展社会主义市场经济，客观上要求用法律来引导、规范、制约和保障。只能实行法治，才能使社会主义市场经济健康有序地进行，经济活动中的种种弊端才能得到有效的预防和遏制

②依法治国是社会文明进步的标志。(区别于人治)社会的文明进步，A不仅表现在生产力的发展、科学技术的进步和人们思想道德文化素质的提高，B还表现在能否运用法律手段管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行。

③实行依法治国是维护国家长治久安最有效、最根本的办法，也是最重要、最可靠的保障。国家运用法律维护社会秩序、保持社会稳定是人民的最高利益，是我国各项事业顺利发展的前提。历史经验证明，“法令兴则国治国兴，法令弛则国乱国衰”。

①公民遵守宪法具体做法：在我国每个公民增强守法意识、树立法律观念，都应首先增强遵守宪法、维护宪法的意识，树立宪法观念，大力宣传宪法在国家生活中的重要地位和作用。

②青少年：应当认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容；其次要在日常生活中养成遵守和维护宪法的习惯，如严肃认真地参加升国旗、唱国歌等仪式；还要以各种形式向群众宣传宪法，并同违反宪法的行为作斗争，时时处处用实际行动捍卫宪法的尊严。

第十七课　　 建设法治国家

2、宪法是最高的行为准则

原因：(1)宪法是一切国家机关的最高行为准则

原因：在我国，人民通过宪法将国家权力授予各级国家机关，各级国家机关和国家机关工作人员　 ，依据宪法行使着不同的国家权力。

表现：一是国家机关和国家工作人员不得做宪法禁止做的事；二是国家机关和国家工作人员不得拒绝做宪法过定做的事；三是国家机关和国家工作人员不得做宪法为授权的事

(2)宪法是一切团体和组织的最高行为准则

与共产党的关系：　 宪法是一个总章程，是我国一切团体和组织的总章程，是最高的行为准则。　 我国宪法是中国共产党的基本方针、政策的法律化。中国共产党是居于领导地位的执政党，它领导人民制定了宪法，也带头模范地遵守宪法，维护宪法的尊严。在中国共产党的章程中明确规定“党必须在宪法和法律的范围内活动”

(3)宪法是全体公民的最高行为准则

总说：在我国，任何人不论其职位高低、功劳大小，都必须尊在宪法范围内活动，把遵守宪法作为自己的最高行为准则，依照宪法规范自己的行为，决不允许特殊人物存在。

原因：宪法的尊严和权威关系到国家的命运、社会的稳定和人民的根本权益。公民守法首先就要遵守宪法，不遵守宪法也就意味着其它法律得不到真正的实施

1、宪法是国家的根本大法，在我国法律体系中处于首要地位，是国家的根本大法。

原因：(1)宪法规定国家生活中最根本的问题。

内容：国家性质和根本任务、国家制度和社会制度和其他基本制度，内政外交方面的基本国策，公民的权利和义务，国家机关的组成与职能、国家标志等问题。

性质：集中体现了工人阶级领导的广大人民群众的共同意志和根本利益，只能由宪法来规定和确认。

(2)宪法具有最高的法律效力。

体现：一方面宪法是普通法律的立法基础，普通法律是宪法的具体化。另一方面普通法律不得与宪法相抵触，否则要被撤销和宣布无效。

意义：宪法具有最高的法律效力对于维护社会主义法制的统一，建立起以宪法为核心的多部门、多层次的完整的法律体系，有着重要意义。

(3)宪法的制定和修改比普通法律更为严格。

原因：宪法的最高法律地位和最高法律效力决定。

2、依法保护环境

为什么--

依法保护环境，是每一个公民应尽的义务。我们青少年是未来环境的主人，使环境保护的最大受益者，更应自觉履行保护环境的义务，主动为保护环境作贡献。

青少年怎样做--

(1)我们要积极学习环境科学知识，了解我国的环境国情，认识我国环境形势的严峻性和保护环境的紧迫性，认识环境保护的重要性，“保护环境光荣，破坏和污染环境可耻”的观念。

(2)我们要积极学习和宣传环境保护的知识及有关的法律法规；严格依法律己，不做污染和破坏环境的事。要运用法律手段，反对和制止破坏环境的行为。

(3)从我做起，从现在做起，要自觉保护环境，不做污染环境的事；要积极参加学校的公益活动。(具体做法)

　　　　　　　　　 　　　　　　　　第八单元　

第十六课　　 宪法

1、我国已形成环境保护法律体系。

是什么--以宪法为基础，以《中华人民共和国环境保护法》(基本法)为主体的法律体系(49页相关联接)。

意　 义：环保法为保护、治理环境提供了法律依据，切实保证了保护环境这一基本国策的事实。

(二)怎样养成亲社会行为

1、学会谦让、分享、助人

(1)学会谦让：

为什么--

谦让是中华民族的传统美德，是形成和谐的社会秩序、文明的社会风气不可缺少的道德规范。

谦让是一个人有涵养的表现，是对其他社会成员的尊重和宽容，并非意味着软弱可欺。，更不是妄自菲薄。

怎么样--

首先要做到为人谦逊、礼貌待人，不唯我独尊、盛气凌人。

突出表现为在荣誉、利益面前不争名夺利，能自觉地为他人着想，做到先人后己，把好处和方便留给别人。

还表现在能妥善处理与他人的矛盾和冲突。只要不是原则问题就主动谦让

(2)学会分享

是什么--

分享就是把自己有价值的东西提供给别人，与他人共同拥有和享受，把“我的”当成“我们的”。

为什么

意义：①使你的人生更加丰富多彩，体验到更多的幸福，得到信任和友情，有新的提高和收获。

②在合作中，只有通过分享和交流才能获得进步和成功的条件。

怎么样--

主动与他人分享一件具体的物品、一条重要的信息、一次难得的机会、一分真挚的情感等

(3)学会助人

为什么--

助人是愉快的。当看到自己的努力能消除他人的痛苦时我们会感到由衷的幸福和快乐。献出自己的爱，收获的是双份快乐。

怎么样--

首先要真诚；　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

其次要注意方式方法：①可借助别人和社会的力量；②注意自身安全；③维护他人的自尊。

2、为社会做贡献

(1)积极参与社会公益活动

(2)关心社会发展、关注国家大事

通过各种途径了解国内外大事，感受蓬勃发展的社会生活，增强自己的社会责任感。

关心祖国的建设事业和中华民族的复兴大业。

关心身边事，并积极献计献策

(3)服务社会、奉献社会

一个人能力有大小，但只要自己的行为有利于社会，就是在奉献。

表现：　 (1)舍己为人、大公无私、

(2)在日常的学习、工作中做好自己分内的事情也是奉献。

第六单元　　　 关爱大自然、保护大自然(怎样)

(一)含义：泛指一切有利于他人和社会的行为(结合20页图片理解)