12．古希腊城邦公民大会与中国封建朝廷在决策方式上的根本区别是　　　　　　 (　)

A．公开性 　　　　　　　　　　B．民主性

C．效率的高低　 　　　　　　　　D．有无辩论环节

答案　B

11．据说古奥运会是为祭祀宙斯神而举办的，运动会期间希腊各邦都必须停战，优胜者将被看做是英雄而受到热烈欢迎。古希腊还规定参加运动会的每个竞技者必须是纯希腊血统、未受过任何刑罚的自由男子，并且禁止妇女参加和观看运动会。对上述材料理解有误的是　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　)

A．古希腊人十分重视奥林匹克运动会

B．古希腊奥运会具有十分鲜明的民族和宗教色彩

C．古希腊对妇女、奴隶和移民存在歧视，因此古希腊民主不是真正的民主

D．由于奥运会的存在，希腊各邦之间不再发生战争

答案　D

解析　从古奥运会特别规定“运动会期间各邦必须停战”可以看出古希腊的战争还是频繁的。

10．(2010·六安模拟)黑格尔说：“中国人除了皇帝一人外都不知道自己是自由的，古希腊人有一部分人知道自己是自由的”。在古希腊知道自己自由的这“一部分人”是指(　)

A．妇女 　　　B．外邦人 　　C．公民　　 　D．奴隶

答案　C

9.假设某年雅典全国人口约二十万，自由民约为十六万八千人，其中男性成年公民四万五千人，外邦人约三万人，奴隶约一万人。其中有权参加公民大会的人数是　　　　　 (　)

A．约十六万八千人 　　　　　　　　　　B．约四万五千人

C．约七万五千人　 　　　　　　　　　　D．约八万五千人

答案　B

解析　公民大会的参加者必须是20岁以上的男性自由民，妇女、外邦人和广大奴隶没有公民权，据此计算判断即可。

8．(原创题)下列一组图片，说明雅典民主政治　　　　　　　　　　　　　　　 (　)

雅典娜神像　 　雅典剧院　　 　帕特农神庙

A．开启了西方民主政治的先河

B．维护了奴隶主的统治地位和利益

C．只适合小国寡民的城邦

D．促进了雅典思想文化的繁荣发展

答案　D

解析　本题主要考查学生分析理解能力。从图片中可以了解到希腊雕塑、戏剧、建筑等方面的发展，而这些发展都属于思想文化领域的成就。

7．(2010·福州模拟)“军人和一切公职人员都由国家支付薪金。这样，一般公民也能当军人、法官、议员了。”这一现象开始于　　　　　　　　　　　　　　　　 (　)

A．雅典城邦形成时期

B．梭伦执政时期

C．克利斯提尼执政时期

D．伯利克里执政时期

答案　D

解析　本题主要考查学生迁移分析能力。伯利克里执政时期是雅典民主政治的“黄金期”，政府发放参政津贴，保证了下层民众的参政权利。

6．(2010·烟台模拟)亚里士多德在《政治学》一书中就雅典的民主政治如是说：“政治家所治理的人是自由人”，他们所执掌的权威为“平等的自由人之间所付托的权威”。由此可以看出，雅典民主政治的特征是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　)

A．雅典社会是人人平等的社会

B．雅典公民享有民主权利

C．雅典是一个高度自治，轮番而治的国家

D．雅典是建立在公有制基础上的国家

答案　B

解析　注意题中“自由人”所指的是雅典公民，即拥有“公民”身份，有权参加公民大会的成年男性公民，A项可排除。雅典民主政治的特征是人民主权和轮番而治，依据题意可排除C项。D项表述在题干中未涉及，可排除。

5．(2009·扬州学业水平检测)“梭伦和伯利克里所进行的改革，不仅导致了新的统治形式的建立，而且还导致了新的生活方式的出现，至少对雅典的市民来说，不再是命令和服从，而是言论的交锋。”(《一口气读完世界历史》)文中“新的统治形式”指(　)

A．君主制　 　　　　　　　　B．中央集权制

C．民主制　 　　　　　　　　D．联邦制

答案　C

解析　本题考查分析理解能力。古代希腊经过梭伦改革、克利斯提尼改革以及伯利克里改革，使雅典逐步确立了民主制度并得以发展。

4．(原创题)下面这幅漫画描述的是古代雅典　　　　　　　　　　　　　　　　 (　)

A．确立财产等级制度　 　　　　　B．建立公民陪审法庭

C．扩大公民大会的权力　 　　　　D．实行“陶片放逐法”

答案　D

解析　本题考查学生的领悟能力。克利斯提尼统治时期，如果在陶片上对某人的反对票超过半数，此人便要被赶出国门，以维护雅典民主政治