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第一次科技革命 (工业革命或产业革命) |
第二次科技革命(电力革命) |
第三次科技革命
(新的科技革命) |
理论基础 |
牛顿的力学 |
法拉第的电磁学 |
爱因斯坦的相对论 |
背景条件 (出现原因分析) |
1、政治前提-资产阶级统治在英国的确立; 2、资本-海外贸易、奴隶贸易和殖民掠夺; 3、技术-工场手工业积累丰富生产技术知识; 4、市场-先后打败西、荷、法,国外市场不断扩大 。 |
1、政治保障-资本主义制度在世界范围内确立; 2、生产技术-自然科学的突破性进展; 3、资金-资本的积累和对殖民地的掠夺; 4、市场-世界市场的出现和资本主义世界体系的形成,进一步扩大了对商品的需求。 |
1、政治保障-资本主义发展相对稳定和国家垄断资本主义发展; 2、先决条件-相对论等科学理论的迅速发展并取得重大突破; 3、社会保证-科学技术的社会化; 4、推动力-社会需要(二战中的军事需求、战后军备竞争和发展经济的要求)。 |
开始时间 |
18世纪60年代 |
19世纪70年代 |
20世纪四五十年代 |
兴起国家 |
英国 |
美国、德国 |
美国、苏联、日本、欧等 |
主要标志 |
珍妮机的发明(开始)、蒸汽机的广泛应用(主要) |
电机和内燃机的发明和应用 |
原子能、航天技术、计算机、生物工程等的应用 |
实质 |
机器生产代替手工劳动 |
蒸汽时代进入电气时代 |
电气化到自动化、智能化 |
时代特征 |
蒸汽时代
(纺织时代、钢铁时代) |
电气时代 |
信息时代、原子能时代、知识经济时代、电子时代、太空时代 |
重大发明 《成果》 |
珍妮机、蒸汽机、汽船.火车 |
内燃机、汽车、飞机、电话.电报 |
计算机、(核心技术)宇宙飞船、航天飞机、人造卫星、基因工程、克隆技术等 |
`动力 |
水力、蒸汽机 |
电动机、内燃机 |
核动力 |
能源 |
煤炭、水 |
电力、石油 |
原子能、核能、太阳能、风能等 |
新型工业部门 |
机器制造业、火车制造业、轮船制造业、交通运输业、金属冶炼业等 |
电力工业、石油化学工业、电器制造业、汽车制造业、飞机制造业等 |
计算机工业、核工业、航空航天工业、生物工程业、激光业、海洋开发、信息工业等 |
交通工具 |
汽船(轮船)、火车 |
电车.汽车.飞机 |
宇宙飞船、航天飞机 |
人物 |
珍妮、瓦特、斯蒂芬森 科尔特、阿克来特等 |
法拉第、爱迪生、本茨、西门子、奥托、福特、戴姆勒、狄塞耳、莱特兄弟等 |
比尔·盖茨 |
特点 |
1、许多发明都来源于工匠或技师的实践经验; 2、科学与技术尚未真正结合; 3、首先也主要发生在英国,其他国家的发展进程相对缓慢; 4、主要在轻工业部门。 |
1、科技成为生产力发展的直接动力; 2、在多国同时开始,规模大,范围广,发展迅速
3、在后起之国同时进行,成果被充分利用。
4、科学开始与工业生产紧密结合。(最突出特点) |
1、科技对社会生产力和世界经济产生极大的推动作用 2、科技的发展对人类的生活方式和思维方式产生了重大的影响 3、科研探索的领域不断开阔,科技各个领域相互渗透。 |
世界影响 |
1、创造了巨大的生产力推动了经济的快速发展;2、社会面貌发生了翻天覆地的变化;
3、资本主义最终战胜封建主义,改变了世界面貌--西方发达东方落后(即东强西弱的世界格局形成)。 |
1、大大发展了社会生产力,推动了世界经济的迅速增长,改变了人们的生活方式,提高了生活质量; 2、形成四大支柱产业,股份制公司成为主导形式,现代化的生产流水线开始出现。 |
1、极大的提高了劳动生产率,推动了生产的迅速发展; 2、产生了一大批新型工业,第三产业迅速的发展起来; 3、推动了社会生活的现代化,出现了经济全球化,开始进入到知识经济时代; 4、引起世界格局多极化。 |
对中国影响 |
欧美列强发动两次鸦片战争,中国开始沦为半殖民地半封建社会,先进的中国人开始向西方学习科学技术。 |
帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮,中国完全沦为半殖民地半封建社会,中国人民救亡图存运动高涨,掀起了戊戌变法和辛亥革命。 |
初期对中国的影响相对较小,后期中国正在努力追赶,制定了863计划。 |
三次科技革命对我们生产生活产生的重大影响 |
正面影响:蒸汽动力推动了交通运输工具的进步,轮船和火车 诞生,方便了人们的生活。 负面影响 :环境污染问题(“三废”等)也逐渐显露。 |
正面影响:电力的应用进一步方便了人们的生活。耐用电灯泡的发明、有轨电车的制造、飞机和汽车的出现、有线电话和电报的研制成功,为人们提供照了照明、出行、运输、联络等便利。 负面影响 :环境污染问题日益严重、战争破坏性越来越大。 |
正面影响:电视机、电冰箱、洗衣机等极大地提高了人们的生活质量,减轻的家庭劳动负担,计算机互联网的出现改变了人们的生活。 负面影响 : 日益严重的环境污染问题威胁着人类文明,对可再生能源的开发和利用也成为迫需解决的问题、核武器战争威胁世界和平与安全、青少年沉迷网络和高科技犯罪(网络黑客、克隆人)等 |
三次科技革命对世界格局的影响 |
确立了资产阶级在世界的统治地位; 英国成为世界霸主; 东方从属于西方。 |
垄断与垄断组织形成,主要资本主义国家进帝国主义阶段;帝国主义列强加紧瓜分世界,殖民侵略进入以资本输出为主的时期; |
资本主义国家加强了对经济的干预和指导,政治多极化趋势发展,经济全球化和区域集团化趋势加快。 |
三次科技革命对各国经济发展速度的影响 |
第一次工业革命完成后,英国成为“世界工厂”,是世界上第一个工业化国家,资本主义工业迅速发展。 |
第二次工业革命中,美国和德国的科学技术发明和应用较多,资本主义经济发展速度加快,工业生产总值分别跃居世界第一、二位。 |
第三次科技革命中,各国都注重充分利用现代科学技术成果,提高劳动生产率,发展新兴产业。20世纪50年代西欧凭借原有的经济技术基础,经济迅速发展。60年代末日本成为仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国。美国在战后应用最新的技术成果,革新生产技术,发展新兴产业,经济稳定发展。 |
历史上中国曾错过了哪三次战略机遇期?中国错过的原因是什么?(我国在三次科技革命中落后的原因是什么?) |
中国是个闭关锁国的封建国家即清朝的封建专制统治,自然经济占主导地位教育体制落后,与世隔绝,使我们错过了机遇。 |
中国仍然处于清朝的封建统治之下,没有能够全面革新政治经济制度,最终沦为半殖民地半封建社会,且半殖民地化程度不断加深,民族资本主义薄弱 ,自然经济认占主导地位。
在中外反动势力的压迫下,中国又一次错过机遇。 |
中国正处于三年内战时期,新中国成立后,由于帝国主义国家长期敌视、封锁、,中国没有发展科技革命的和平环境,也缺乏正常的交流;建国后受苏联高度集中的政治体制影响,“左”倾思潮泛滥,没有落实知识分子政策,教育发展受到冲击,科学技术失去了发展的好机会。 |
三次科技革命中国处于什么时期 |
清朝中后期-封建社会末期 |
清朝末期(半殖民地半封建社会时期) |
中国处于解放战争时期和建国初期 |
如何减少科技的“负面影响” |
树立可持续发展的思想; 注意生存环境质量的提高; 将科技造福于人类等。 |
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结合三次科技革命的有关知识,谈谈“科教兴国”战略对中华民族复兴的重要性。 |
第一次科技革命首先发生在英国,使英国成为19世纪末以前世界上最强大的资本主义国家;第二次科技革命美德采用新技术和新设备,生产获得巨大发展,成为资本主义经济世界的冠亚军。二战后日本德国的崛起在很大程度上是抓住了第三次科技革命的浪潮,推动了生产力的发展。 如今,第三次科技革命方兴未艾,中国应抓住机遇,把发展科技作为国家发展的战略重点,积极开发,引进高精尖技术。只有这样才能使生产力的发展获得巨大推动力,实现社会主义经济的高度繁荣、综合国力的巨大提高,才能最终实现中华民族的复兴。 |
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思考、启示 |
(1)、 科学技术是第一生产力,是经济发展的决定因素。 (2)、我国要加快实施“科教兴国”战略,大力发展生产力。 (3)、青少年要懂得落后就要挨打的道理,要学习科学家勇于创新,努力探索科学奥秘的精神和品为实现民族振兴而奋发学习,发扬艰苦奋斗和创新精神,立志知识报国,科技强国。 |
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相同影响 |
1、极大的提高了劳动生产力,创造了巨大的生产力,促进了经济的迅速发展。改变了人们的生活、生产方式。 2、都引发了资本主义生产关系的变化和局部调整(资本主义制度得益巩固、资本主义过渡过帝国主义、资本主义国家加强了对经济的干预和指导。) 3、人类生活质量普遍提高 |
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结论 |
科技是第一生产力;是经济发展的决定因素;知识就是财富。 |