第一节:基础写作(共1小题,满分15分)
假如你是Jenny。你所在城市的孔子学院(The Confucius Institute)将举办“汉语桥”比赛,该比赛面向学习汉语的外国青年学生。你的美国笔友David学习汉语多年,你想建议他参加这个比赛。
[写作内容]
请你根据下列提示给David写一封信介绍这个比赛并鼓励他参赛。
“汉语桥”比赛 |
|
活动目的 |
l
提供展示汉语能力的舞台 l 激发学习汉语的热情 l 增进对中华文化的了解 |
参赛对象 |
年龄30岁以下、母语非汉语的外国高校学生。 |
比赛内容 |
1. 演讲(3分钟) 2. 当场问答(2分钟) 3. 中国文化技艺表演(3分钟) |
参赛方式 |
参赛者须在2011年8月1日前向组委会提交个人信息资料。邮箱:chinesebridge@hanban.org. |
参考词汇:汉语桥:Chinese Bridge; 组委会:organizing committee
[写作要求]
1. 只能用5个句子表达全部内容。
2. 信的开头、结尾已经给出。
[评分标准]
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
Dear David,
Yours
Jenny
第一节:基础写作 (共1小题,满分15分)
[写作内容]
暑假即将来临。你们班的同学讨论了假期计划,提出了不同看法,请根据提示写一篇有关该讨论的英语日记。
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呆在家里 |
外出旅游 |
你的选择 |
优点 |
1.花费少,舒适方便 2.可以做自己喜欢的事,如读书、做运动等 |
增长知识、开阔眼界(horizon/view) |
我打算去打工,这既能增长见识,锻炼意志,还能培养自己的社交能力。 |
缺点 |
不能亲身了解外面的世界 |
花费多、旅途不便 |
[写作要求]
用五句话表达上表的全部内容,并组成一篇连贯的短文。(日记的开头已经给出,
不计入句数)
[评分标准]句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
June 1st,2011 Fine
As the summer holiday is drawing near, we had a discussion on how to spend the holiday in our class this afternoon.