30.(10分)动手实践:某同学做同周期元素性质递变规律实验时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象(见下表,表中的“实验方案”与“实验现象”前后不一定是对应关系)。

实验步骤
实验现象
①将镁条用砂纸打磨后,放入试管中,加入少量水后,加热至水沸腾;再向溶液中滴加酚酞溶液
A.浮在水面上,熔成小球,四处游动,发出“嘶嘶”声,随之消失,溶液变成红色。
②向新制得的Na2S溶液中满加新制的氯水
B.有气体产生,溶液变成浅红色
③将一小块金属钠放入滴有酚酞溶液的冷水中
C.剧烈反应,迅速产生大量无色气体.
④将镁条投入稀盐酸中
D.反应不十分剧烈;产生无色气体。
⑤将铝条投入稀盐酸中
E.生成白色胶状沉淀,继而沉淀消失
⑥向A1Cl3溶液中滴加NaOH溶液至过量
F.生成淡黄色沉锭。

请你帮助该同学整理并完成实验报告。

(1)实验目的:研究         元素性质递变规律。

(2)实验用品:

试剂:金属钠,镁条,铝条,稀盐酸,新制氯水,新制Na2S溶液,AlC13溶液,NaOH溶液,酚酞溶液等。

仪器:①试管,②      ,③      ,试管夹,胶头滴管,镊子,小刀,玻璃片,砂纸,火柴等。

(3)实验内容:(填写与实验步骤对应的实验现象的编号)

实验内容






实验现象(填A-F)
  
F
A[
  
  
E

步骤③④的离子方程式                          

(4)实验结论:                  

(5)问题与讨论:请从原子结构理论上简单说明具有上述结论的原因           

 

 0  21028  21036  21042  21046  21052  21054  21058  21064  21066  21072  21078  21082  21084  21088  21094  21096  21102  21106  21108  21112  21114  21118  21120  21122  21123  21124  21126  21127  21128  21130  21132  21136  21138  21142  21144  21148  21154  21156  21162  21166  21168  21172  21178  21184  21186  21192  21196  21198  21204  21208  21214  21222  447348 

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