摘要:18.某实验小组要对“低温是否会影响物质的跨膜运输 进行实验探究.设计了如下实验. 实验步骤: ①组装渗透装置两套.分别编号为1.2. ②在两组烧杯中分别加入等量的水.在长颈漏斗中分别加入等量的同一浓度的蔗糖溶液.保持管内外液面高度相等. ③对两组装置进行不同处理:1组用水浴锅加热至37℃.2组的烧杯外加冰块降温. ④两组装置同时开始实验.几分钟后观察记录漏斗的液面刻度变化. 请分析回答下列问题: (1)本实验是通过测定水分子通过膜的扩散即 作用速率来进行探究的. (2)此实验的自变量是 ,为了直观地表示相对速率.用 作为因变量. (3)该实验可能的结果与结论: ①若1组漏斗液面比2组高.则说明 . ② . ③ . (4)如果上述实验结果证明了“低温能影响物质跨膜运输的速率 .那么对于生物活细胞来讲.产生这种情况的原因是: ① . ② . 解析 该实验是通过处于不同温度条件的渗透系统中漏斗液面高度的变化.探究温度对物质跨膜运输的影响.因此自变量应为渗透系统所处的不同温度环境.因变量是漏斗内液面高度的变化.低温可影响酶的活性.从而影响细胞代谢.低温还可影响细胞膜的流动性. 答案 (1)渗透 (2)渗透系统所处的不同温度环境 漏斗液面高度的变化 (3)①低温会影响物质的跨膜运输且运输速率减慢 ②若2组漏斗的液面比1组高.则说明低温会影响物质的跨膜运输且运输速率加快 ③若1.2组漏斗的液面高度相同.则说明温度高低并不影响物质的跨膜运输 (4)①低温会影响细胞膜的流动性.从而影响其功能 ②低温会影响酶的活性.从而影响细胞呼吸释放能量的过程 第6课时 细胞器--系统内的分工合作 题组一:细胞中各种结构及其功能的考查

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某实验小组要对“低温是否会影响物质的跨膜运输”进行实验探究,设计了如下实验。

实验步骤:

①组装渗透装置两套,分别编号为1、2。

②在两组烧杯中分别加入等量的水,在长颈漏斗中分别加入等量的同一浓度的蔗糖溶液,保持管内外液面高度相等。③对两组装置进行不同处理:1组用水浴锅加热至37℃,2组的烧杯外加冰块降温。

④两组装置同时开始实验,几分钟后观察记录漏斗的液面刻度变化。

请分析回答下列问题:

(1)本实验是通过测定水分子通过膜的扩散即                  作用速率来进行探究的。

(2)此实验的自变量是                  ;为了直观地表示相对速率,用             作为因变量。

(3)该实验可能的结果与结论:

①若1组漏斗液面比2组高,则说明                                               

                                                                        

                                                                        

(4)如果上述实验结果证明了“低温能影响物质跨膜运输的速率”,那么对于生物活细胞来讲,产生这种情况的原因是:

                                                                        

                                                                          

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