22．(12分)[答案](1)DNA中有内含子序列，mRNA中没有起对应序列，变性后形成的DNA单链之一与mRNA形成双链分子时，该单链DNA中无法与mRNA配对的序列能形成凸环；(2)内含子；(3)3/A-U/T-A/C-G。[解析]本题通过DNA分子杂交原理，考查真核基因的结构及其碱基互补配对原则。成熟mRNA中不含真核基因内含子转录得到的部分，因此，成熟mRNA与基因的单链之间形成的杂交分子中，会形成凸环，凸环的个数即内含子的数量，这一过程中的碱基配对类型包括A-U　 T-A　 C-G；将成熟mRNA逆转录得到的DNA单链也不含内含子，因此，它与基因中得到的单链DNA杂交得到的双链分子也能观察到凸环。

21．(7分)[答案](1)ATP、核糖核苷酸、酶；(2)细胞质基质和线粒体；(3)核DNA(细胞核)；(4)①/会。[解析]要求考生通过读图获取信息，回答基因表达的相关知识。由图可知：⑴过程①为转录，需要从细胞质中获取ATP、核糖核苷酸、酶。⑵过程②和④表示翻译，场所在核糖体，分布在细胞质基质和线粒体中。⑶由于溴化乙啶、氯霉素分别抑制图中过程③、④，但将该真菌在含溴化乙啶、氯霉素的培养基上培养，线粒体中RNA聚合酶的活性却很高，这说明该RNA聚合酶不是线粒体的基因控制合成的，而是由细胞核中的基因指导合成。⑷用一鹅膏蕈碱处理细胞后细胞质基质中RNA含量显著减少，应该是抑制了核DNA的转录过程①，线粒体由于前体蛋白的减少，功能将受到影响。

20．B [解析]选项A、C、D中的碱基替换只可能造成个别氨基酸的替换，选项B中，两碱基间插入一个碱基T，会造成后面的所有氨基酸序列都发生改变，因此对多肽的氨基酸序列影响最大。

19．AC [解析]真核细胞DNA的转录和复制在细胞核、线粒体和叶绿体内进行，原核细胞DNA的转录和复制在其拟核和细胞质内进行。

18．BD [解析]图示表明转录可多位点进行，转录尚未结束，翻译即已开始。翻译时，每个DNA上结合多个核糖体，每个核糖体上合成一条肽链，这样可有效提高基因表达的效果。

17．B [解析]染色体的主要组成部分是DNA和蛋白质。在DNA复制和转录过程中发生碱基互补配对现象，翻译的场所在核糖体，也可发生碱基互补配对现象。

16．D[解析]叶绿体的DNA能指导自身小部分蛋白质在叶绿体内的合成，因此叶绿体的DNA能够转录和翻译，也是细胞质内的遗传物质。叶绿体功能受细胞核调控。

15．C [解析]考查DNA的半保留复制特点，属于考纲理解层次，难度适中。链①中的A、C发生脱氨基作用，链②不变，两轮复制过程的如下图，形成的甲、乙、丙、丁四条DNA分子中，乙的碱基排列顺序与C完全相同。

14．D[解析]结合基因突变考查DNA的半保留复制特点，属于考纲理解层次，试题难度适中。相应位点上碱基对为U-A、A-T的两个子代DNA分子是由诱变后含有尿嘧啶的那条亲代DNA单链连续复制两次得到的；而相应位点上碱基对G-C、C-G的两个子代DNA分子，则是由亲代DNA分子中另一条互补链连续复制两次得到的。由此可以推知，与正常碱基P配对的是鸟嘌呤(G)或胞嘧啶(C)，故选D。

13．D[解析]考查肺炎双球菌转化实验，属于考纲理解层次，试题难度适中。肺炎双球菌的遗传物质是DNA，DNA在DNA酶催化作用下分解。因此S型菌的DNA在DNA酶作用下分解而失去转化作用，加入R型菌，子代仍为R型，注射入小鼠体内，小鼠存活；R型菌的DNA+DNA酶后，加入S型菌注射入小鼠，小鼠体内有S型菌，小鼠患败血症而死。R型+DNA酶，经高温加热后冷却，加入S型菌的DNA后注射入小鼠，小鼠体内无活细菌，因此小鼠存活。第④组小鼠体内也无活细菌，小鼠存活。