21.(2009 江苏生物28)(7分)下图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图,请据图回答下列问题。

(1)完成过程①需要       等物质从细胞质进入细胞核。

(2)从图中分析,核糖体的分布场所有   

(3)已知溴化乙啶、氯霉素分别抑制图中过程③、④,将该真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素的培养基上培养,发现线粒体中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推测该RNA聚合酶由   中的基因指导合成。

(4)用α-鹅膏蕈碱处理细胞后发现,细胞质基质中RNA含量显著减少,那么推测一鹅膏蕈碱抑制的过程是   (填序号),线粒体功能   (填“会”或“不会”)受到影响。

  22.(2009 辽宁理综31)(12分)多数真核生物基因中编码蛋白质的序列被一些不

编码蛋白质的序列隔开,每一个

不编码蛋白质的序列称为一个内

含子。这类基因经转录、加工形

成的mRNA中只含有编码蛋白质的序列。某同学为检测某基因中是否存在内含子,进行了下面的实验:

步骤①:获取该基因的双链DNA片段及其mRNA;

步骤②:加热DNA双链使之成为单链,并与步骤①所获得的mRNA按照碱基配对原则形成双链分子;

步骤③:制片、染色、电镜观察,可观察到图中结果。

请回答:

(1)图中凸环形成的原因是    ,说明该基因有    个内含子。

(2)如果现将步骤①所获得的mRNA逆转录得到DNA单链,然后该DNA单链与步骤②中的单链DNA之一按照碱基配对原则形成双链分子,理论上也能观察到凸环,其原因是逆转录得到的DNA单链中不含有    序列。

(3)DNA与mRNA形成的双链分子中碱基配对类型有   种,分别是  

高考真题答案与解析

生  物

[考点9]  遗传的分子基础

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