31、水分代谢　　　　　　 　质、壁之间充满什么？(细胞壁全透性)

　　　　　　　　　　　 分离内因：原生质层伸缩程度比细胞壁要大

　　　　　　　　　　　 分离外因：浓度差

　　　 　　　　　　　　质壁分离的条件：活细胞、有壁、大液泡、浓度差

　　　　　 质壁分离　 　结论：验证细胞死活，验证伸缩性、验证渗透作用

和复原　 　自动复原：乙二醇、甘油、尿素、KNO₃等溶液

　　　　　　　　　　　　　 注意：50%蔗糖溶液、15%盐酸都能杀死细胞

　　　　　　　　　　　　　 质壁分离越明显吸水能力越强

　　　　　　　　　　　　　 利用一系列浓度梯度测细胞液浓度

　　　　　　 吸收过程：主动运输(载体、能量)

　　　　　　　　　　　　　 与呼吸作用密切相关：提供能量 中耕松土

无土栽培充氧

　　　　　 吸收特点　 与水分吸收是两个相对独立的过程(方式、动力、载体、选择性)

30、

　　　　 光能

CO₂+H₂O　　　　 (CH₂O)+O₂

　　　　　　　 叶绿体

　酶

　　 NADP⁺+H⁺+2e　　　　　　　 NADPH

　　　　　　　 酶

　　 ATP　　　　　　　 ADP+Pi+能量 (物质可逆，能量不可逆)

　　　　　 另一种酶　　　　　　　　　　　　　 　酶

　　　　　　　　 ATP：ADP+Pi+能量　　　 ATP

活跃化学能储藏在　　　　　　　　　　　　 酶

　　　　　　　　 NADPH：NADP⁺+H⁺+2e　　　 NADPH

亲水性物质：蛋白质＞淀粉＞纤维素

吸胀吸水

　　　　　　　　　　　　　　 分生区、形成层、干种子等

　　　　　 吸收　　　　　　 　原理：渗透作用(半透膜、浓度差)

　　　　　　　　　 渗透吸水　　　　 (必须是水或其它溶剂)

　　　　　　　　　　　　　　 条件：具有大液泡

　 　　　　　　　　　　　　　　　　促进水分吸收和运输

散失(蒸腾作用)意义　 促进矿质元素运输

　 　　　　　　　　　　　　　　　　降低叶面温度

　　　　　　　　　　　 质、壁代表什么？

29、ATP　 ATP中能量来源　 呼吸作用(细胞质基质、线粒体)(有氧、无氧)

　　　　　　　　　　　 磷酸肌酸(高能磷酸化合物)

　　　 ATP过量→水解；ATP不足→生成

　 　　　　　　　　　　酶

　 C₆H₁₂O₆+6O₂+6H₂O　　　　 6CO₂+12H₂O+能量

　　　　　　 酶

C₆H₁₂O₆ 2CO₂+2C₂H₅OH(酒精)+能量

　　　　　　 酶

　 C₆H₁₂O₆ 2C₃H₆O₃(乳酸)+能量

28、 　生命活动的最终能源：太阳能

生物体内的储能物质：脂肪(C、H比例高，释放能量多)

　 植物细胞内储能物质：淀粉

　 动物细胞内储能物质：糖元

　　　 ATP结构简式：A─P-P-P

　　　　　　　　　　　 光合作用光反应(不用于其他活动)

27、具有专一性的：tRNA、载体、受体、酶、抗体、激素、DNA等等……

　　 DNA特性：稳定性、多样性、特异性

　　 酶的特性：高效性、专一性、多样性；受温度与酸碱度影响

验证酶活性受温度和酸碱度影响时，要先达到相应的环境后，再让酶与反应物相遇。　

三个强酸、中性、强碱代表：胃液酸性、唾液中性、胰液肠液碱性(记住)

过酸过碱高温使酶分子结构不可逆破坏而失活；低温抑制酶活性，可恢复

　　　 细胞内常用能源物质：葡萄糖(呼吸作用的底物)

　 生物体内的主要能源物质：糖类

　 生命活动的直接能源：ATP(三磷酸腺苷)

26、酶、激素、维生素比较表：

25、衰老细胞特征　 　色素逐渐积累 老年斑

细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深

　　　　　　　 细胞膜通透性改变 ，物质运输功能降低

24、癌细胞　　　　 表面发生变化(糖蛋白减少，易运动)

　　　　　 致癌因子：物理致癌因子、化学致癌因子、病毒致癌因子

　　　　 直接原因：接触致癌因子

　　　　 根本原因：原癌基因被激活

　　　　　　　 　水分减少　 体积减小　 细胞萎缩　 代谢变慢

　　 　　　　　酶活性降低　 白头发

23、细胞分化　 不可逆转：与组织培养的脱分化再分化不矛盾

　　　　　　 遗传物质不改变(选择性表达)手术时也不改变

概念：相同细胞的后代在形态、结构、生理功能上发生稳定性差异的过程。

细胞分化的根本原因：基因选择性表达的结果

　　　　 概念：受致癌因子作用，不再分化，恶性增殖

　　　　　　　 无限增殖

　　　　 特点　 形态结构发生变化

22、判断动物细胞分裂方式、时期

(1)染色体散乱分布→前期：是否联会形成四分体(是为减I；

　　　　　　　　　　 否→有同为有丝；无同为减II)

(2)染色体排在中央→中期：着丝点在赤道板两侧→为减I；

着丝点在赤道板上→有同为有丝；无同为减II

(3)染色体移向两极→后期：同源染色体分开(带单体)移向两极→减I

　　　 　　　　子染色体(无单体)移向两极→有同为有丝； 无同为减II(看一极)

(4)注意同源染色体的判断：先看奇偶数，奇数→无同；偶数→再看形状大小

　　　　 　　　　→两两相同则有同，不同则无同。(注意着丝点分裂后只看一极)

(5)注意细胞质的分裂是否均等：均等→初级精母细胞或第一次极体；

不均等→初级卵母细胞或次级卵母细胞(产生的子细胞分别叫什么？)

　 　　　　　持久性：贯穿整个生命过程，胚胎时期达到最大限度