4．调查河流生态系统，很容易发现：河流上游人烟稀少处大多水质清澈，中游岸边开始有人类社区出现，水中藻类增加，水色偏绿且透光度下降，鱼虾数量减少；到了下游，两岸建筑林立，河水污浊发臭，鱼虾几乎绝迹。下列叙述正确的是

A．富营养的废水流入河流，造成河流富营养化，不利鱼虾生存

B．河流上游水流湍急，水中溶氧量高，河流富营养化，鱼虾成群

C．河流中游因河流中的鱼虾減少，因此藻类大量生长

D．河流下游污染严重，连细菌都难以生存。

3．下列关于微生物的培养和生长过程的叙述中，正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　 A．微生物生长稳定期是指微生物体的形态和生理特征最稳定的时期

　　 B．在灭菌后的动物细胞培养液中，禽流感病毒不能正常生长繁殖

　　 C．不同微生物生长过程中的代谢产物和种类都不相同

　　 D．处于衰亡期的微生物没有繁殖现象

2．下列有关激素和氨基酸的叙述，正确的是

A．氨基酸是合成动物体内各种激素必不可少的原料

B．繁殖期雌、雄兔相互追逐，最终在性激素的调控下完成交配

C．某种激素能使家鸽的嗉囊分泌鸽乳，这种激素是下丘脑分泌的

D．人体内没有酪氨酸就无法合成黑色素，但酪氨酸属于非必需氨基酸

1．在下列有关细胞的叙述中，错误的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 A．培养的动物细胞可以用于检测使人致畸、致癌的有毒物质的毒性

　 B．高等植物自花授粉后，胚珠中受精卵和受精极核的染色体数目比是2:3

C．转基因植物的培育常用受精卵做受体细胞

　　 D．圆褐固氮菌细胞内可能有生长素和固氮酶

46．

(1)CO₂和H₂O　 CO₂和酒精 葡萄糖 　　(2)CO₂和H₂O　 CO₂和酒精 CO₂和H₂O

(3)发光较强 发光较弱 不发光

45．

(1)唾液淀粉酶的最适温度是37℃ (2)淀粉的唾液淀粉酶的作用下变成麦芽糖 (3)适当降低恒温水浴的温度(低于37℃)(4)PH值为6.80时唾液淀粉酶的活性最高

46．酵母菌本领非凡，它们可以把果汁或麦芽汁中的糖类(葡萄糖)在缺氧的情况下，分解成酒精和二氧化碳，使糖变成酒。能使面粉中游离的糖类发酵，产生二氧化碳气体，在蒸煮过程中，二氧化碳受热膨胀，于是馒头就变得松软，所以被称为发酵之母。把酵母菌研磨后离心处理，得到上清液(含细胞基质)和沉淀(含细胞器)。将等量的上清液、沉淀和未经处理的匀浆，依次置入甲、乙、丙3支试管中，分别进行3项独立的实验，请分析实验的结果。

(1)向3支试管分别滴加等量的葡萄糖后，丙管内的最终产物是_________，甲管是_________，乙管是_________。

　　(2)向3支试管分别滴加等量的丙酮酸后，乙管内的最终产物是_________，甲管是

__________，丙管是_________。

　　(3)向3支试管分别加入荧光素(能发光的物质)，重复实验(1)，则丙管_________，

　　　 　 甲管_________，乙管_________。

45．为验证pH对唾液淀粉酶活性的影响，实验如下：

　 　(1)操作步骤：①在1－5号试管中分别加入0.5%淀粉液2mL。 ②加完淀粉液后，向各试管中加入相应的缓冲液(调节PH)3.00mL，使各试管中反应液的pH依次稳定在 5.00，6.20，6.80，7.40，8.00。③分别向1－5号试管中加入0.5%唾液1mL，然后放入37℃恒温水浴中。　 ④反应过程中，每隔1分钟从第3号试管中取出一滴反应液，滴在比色板上，加1滴碘液显色。待呈橙黄色时，立即取出5支试管，加碘液显色并比色，记录结果。

　　(2)结果见下列：(“+”表示蓝色程度)。请回答：

　　　 (1)实验过程中为什么要选择37℃恒温？答：　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　 　(2)3号试管加碘液后出现橙黄色，说明什么？答：　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　 (3)如果反应速度过快，应当对唾液做怎样的调整？答：　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　 (4)该实验得出的结论是什么？答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

44．(8分)

⑴左　 ⑵与实验组等量消毒的无活力(如加热后冷却)的樱桃　 ⑶①机械损伤　 ②机械损伤能引起樱桃呼吸速率升高(或机械损伤不能引起樱桃呼吸速率升高)

③第二步：向容器内加入与实验组等量消毒的受到机械损伤后的樱桃，其它处理及装置与实验组完全相同

第三步：比较a、b数值的大小

④如果a＜b，则说明机械损伤能引起樱桃呼吸速率升高；(两空合计1分)

如果a＝b，则说明机械损伤对樱桃呼吸速率没有影响；(两空合计1分)

44．(8分)如图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置。

(1)关闭活塞，在适宜温度下，30分钟后，读取有

色液滴向　　　 (左/右)移动的距离。

(2)为了使测得的有色液滴移动数值更准确，必须

进行校正。校正装置的容器和小瓶中应分别放

入　　 　　　　　　、与实验组等量的20%NaOH。

(3)生活中发现，受到机械损伤后的樱桃易烂。有

人推测易烂与机械损伤引起樱桃呼吸速率升高有

关。请结合测定呼吸速率实验装置，设计实验探究

机械损伤能否引起樱桃呼吸速率升高。

①实验变量：_______________________。

②实验假设：_______________________________________。

③实验步骤：

第一步：按装置图中所示进行操作，30分钟后，记录有色液滴移动距离为a。

第二步：___________________________________________________________。

第三步：___________________________________________________________。

④预期结果及结论：

结果1：如果a＞b，结论1：则说明机械损伤能引起樱桃呼吸速率降低；

结果2：___________，结论2：________________________________________；

结果3：___________，结论3：________________________________________。