8．(7分)(1)在该光照强度下，植物的光合作用速率与呼吸作用速率相等(或植物光合作用吸收的CO₂量与呼吸作用产生的CO₂量相等)(1分) 外界CO₂含量、温度、光合色素、与光合作用有关的酶等因素(答对两项1分)

(2)在5℃-35℃范围内，光合作用速率大于呼吸作用速率(或净光合作用速率、白天蔬菜的有机物积累率)(2分)

　 (3)因为蔬菜在夜晚只消耗有机物，而白天有机物不增加，所以不能正常生长(1分)(4)适当增加光照强度、适当增加二氧化碳的浓度、将温度控制在25℃-27℃范围内、夜晚适当降低温度等。(答出两项，2分)

生命活动的调节和免疫专题：

7．(1)增大吸收CO₂的能力(1分)(2)锥形瓶中加入与实验组等量的死种子，其他处理及装置与实验组完全相同，记录相同时间内的读数变化(3)①锥形瓶中不加入KOH溶液，代之以等量清水；②用同质量的小麦种子在相同环境下进行与上述实验相同的操作；③测出相同时间内密闭系统的气体体积净变化；④再计算出CO₂释放量

6．(7分，除说明外，每空1分)

　 　 (1)见下图(标题，横纵坐标的标识，曲线各1分，共2分)

　 (2)0.05　 5%　 (3)不能　 水的光解 还原三碳化合物

5．(除注明外，每空1分)(l)具有 光合作用释放的O₂的氧来源于H₂O中的氧

不能，假设CO₂中的氧也可形成O₂，这部分O₂没有放射性，无法检测到(2分)

(2)不具有 光合作用释放的O₂的氧不来源子C O₂中的氧

(3)光合作用释放的O₂的氧来源于H₂O中的氧，不来源于CO₂中的氧(2分)

4．(1)底物消失所需的时间(或产物生成的速率)　 (2)温度低，酶活性降低　 (3)底物浓度 酶浓度　 (4)3

3.(8分，每空2分)

(1)种子吸水萌发，呼吸作用加强。　 装置甲中种子呼吸产生的CO₂进入装置乙，光合作用强度随着CO₂浓度的增加而增强。(2)当CO₂浓度提高到一定程度(达到饱和点)时，光合作用强度不再随CO₂浓度的提高而增强(其他合理答案酌情给分)(3)温度、光照(光照强度和光照时间)

2．(1)叶绿体内的囊状结构薄膜上　　　 氧气　　 还原剂氢([H]或NADPH)　　 水的光解　　　　 C₃被还原

　 (2)[ f ]五碳化合物(C₅)(3)光照强度 温度和CO₂浓度　 从叶绿体基质向囊状结构薄膜上移动

1．(1)蚕豆的呼吸作用所吸收的氧气量与放出的二氧化碳量的差 (2)见下图

(3)将2号瓶中测得的气体减少量减去1号瓶中测得的气体减少量，然后再除以2号瓶中测得的气体减少量，即为呼吸熵 (4)见下图

9．(9分)甲状腺激素能促进动物的个体发育。某同学由温度能影响酶的活性联想到温度能否影响甲状腺素的活性。为了探究这一问题，他设计了一个实验。

实验步骤:

a、取三只相同的洁净玻璃缸，编上号，分别装上等量的蒸馏水、河水、自来水。

b、取发育状况不同的30只蝌蚪，分成三等份，分别放人1、2、3号玻璃缸中，三只玻璃缸放在相同的适宜外界条件下培养。

c、每天同时向1、2、3号玻璃缸中分别投入等量的普通饲料、甲状腺制剂拌匀的饲料、用60℃温水处理1小时的甲状腺制剂拌匀的饲料。

d、观察、记录并比较蝌蚪的发育状况。

　 请分析回答：

(1)实验步骤中有错误之处，如何改正？

(2)实验中，变量的控制要注意什么问题？

(3)预测改正后的实验结果并指出相应的结论。

(4)问题讨论：若将三个玻璃缸内蝌蚪都喂甲状腺制剂拌匀的饲料，分别置于5℃、15℃、25℃的环境中饲养(其他情况相同)，结果发现发育依次变快，则能否得出在此实验温度范围内，甲状腺制剂的活性随温度的升高而提高的结论？为什么？

8．(8分)酶是由活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物，生物体内的化学反应，基本上都是在酶的催化下进行的。请根据下列有关酶促反应的实验操作，回答相关问题。

　　 注：表中“+”为加入，“－”为未加入

　 (1)本实验的变量是　　　　　　　　　　　　 。

　 (2)制备淀粉溶液时需加热煮沸，但制备好以后必须冷却到室温才能使用，这是防止

　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　。

　 (3)上述实验中，　　　　　　　 号试管能与斐林试剂发生反应生成砖红色沉淀，本实验的结论为　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　 (4)实验过程中，E、F号试管起　　　　　　　　 作用。如果E、F号试管也出现砖红色沉淀，可能有很多原因，下列分析正确的是(用序号表示)　　　　　　　 。

　　 ①淀粉溶液、蔗糖溶液不纯，混有还原性糖　

②淀粉溶液、蔗糖溶液放置的时间太长，其中的微生物将部分淀粉、蔗糖分解成还原性糖

③试管不干净、上面留有还原性糖

④实验操作过程中，胶头滴管混用、错用

　 (5)如果条件所限，只保留两支试管，也能初步得出实验结论，请你写出可能的组合　　　　　　　　　　 。

　 (6)本实验，能否用碘液代替斐林试剂　　　　　　　　 (能/不能)。理由是　　　　　　　　　　 。