(三)步骤设计：(请简要写出)

　　 第-步：____

　　 第二步：____

　　 第三步：____

　　 第四步：两年后，检查大鼠的健康状况，统计各组大鼠癌病的发生率。

(二)材料用具：大鼠若干只；普通饲料；三种不同剂量的苏丹红溶液A、B、C(分别为低、小、高浓度)；其他所需条件均满足。

(一)实验题目：探究“苏丹红”是否可能诱导大鼠致癌。

1．关于硝化细菌和酵母菌的叙述不正确的是

　　 A.在生态系统中硝化细菌属于生产者，酵母菌属于分解者

　　 B.硝化细菌和酵母菌细胞内都能合成有氧呼吸的酶

　　 C．硝化细菌能够参与氮循环，酵母菌能够参与碳循环

　　 D．二者都有细胞壁，经纤维素酶处理后成为原生质体

2．右图示某DNA片段，有关该图的叙述中，不正确的是

　　 A．②③④可形成DNA的基本组成单位之一

　　 B.⑥在DNA中特定排列顺序可代表遗传信息

　　 C.某限制性内切酶可选择⑤作为切点

　　 D.DNA连接酶可连接①处断裂的化学键

3．探索温度对酶活性影响最合理的实验步骤是

　　 ①取3支试管，编号各注入2 ml淀粉液；另取3支试管，编号各自注入l ml新鲜的淀粉酶溶液

　　 ②将淀粉酶溶液注入相同温度下的淀粉液试管中，维持各自的温度5 min

③向各试管滴一滴碘液

④将6支试管分成三组，每组各有一份淀粉液和一份淀粉酶溶液，分别放在60℃的热水、沸水和冰水中

⑤观察实验现象

　　 A．①②④③⑤　　 B．①③②④⑤　　 C.①③④②⑤　 　D.①④②③⑤

4．右图表示某动物的一个正在分裂的细胞，下列判断正确的是

　　 A.该状态的细胞可发生基因重组现象

　　 B．该状态下的细胞内不发生ATP水解

　　 C.①②③可组成一个染色体组，④⑤⑥为一个染色体组

　　 D．若①是X染色体，④是Y染色体，其余则是常染色体

5．SARS病毒届于RNA病毒。下列与SARS病毒相关的叙述中正确的是

　　 A．组成SARS病毒的遗传物质共包含8种核苷酸、5种碱基

　　 B．接种SARS疫苗可以预防“非典型肺炎”，因为疫苗可以消灭侵入人体的病毒

　　 C．培养SARS病毒应选用碳源、氮源、生长因子、水、无机盐等营养全面的培养基

D．SARS病毒的衣壳决定了其抗原特异性，衣壳是利用宿主的氨基酸合成的

30.(20分)本题为A和B两部分。

A． 1981年首例艾滋病被确认，到现在不但没有被消灭，相反却在全球疯狂地蔓延起来。

(1)艾滋病的病原体简称_________，它主要感染免疫系统中的_________细胞。该病原体在结构上与大肠杆菌最显著的差异是_________。

(2)从免疫功能来看，艾滋病的疾病类型与过敏性休克的不同之处是_________。艾滋病病人死亡的直接原因是___________________________。

(3)该病毒进入细胞后，能以_________为模板，在_______酶的作用下合成_____________，并整合到被感染细胞的染色体上。

(4)当艾滋病的病原体处于细胞外时，该病原体不能繁殖，原因是___________________________________________________________________。

B．下面是人体蛋白质代谢途径图解,据图回答:

(1)①过程能在____________中进行，参与此生理过程的酶有______________。

(2)④的生理过程是通过______作用完成的，⑤在细胞的_________中进行的。

(3)②和⑥生理过程是通过__________作用完成的。

(4)C物质是_________，在______(器官)内形成的。F所表示的器官有_________。

(5)D物质是__________，E物质是______________。

31．(22分)苏丹红-号(Sudan 1，分子式：C₁₆H₁₂N₂0)是一种用于彩色蜡、油脂、汽油、溶剂和鞋油等的增色添加剂，不能食用。国家质检总局2005年4月5日宣布，在对全国食品展开专项检查后发现，30家生产企业的88种食品及添加剂含有“苏丹红”。为了解“苏丹红”的危害，某校生物兴趣小组想利用以下材料，

设计实验探究“苏丹红”是否可能诱导动物致癌，请你帮助他们完成下列实验设计和预测实验结果并分析。

42、(4分)(1)湿地　 生物多样性　　 潜在(使用)　 恢复力　　 (2)高　

(3)随机抽样　 计算所有样方株数的平均值　 曲线图、直方图等

41、(5分，每空1分)

(1)植物组织培养，　 植物细胞的全能性。 (2)基因发生了突变。　 (3)萌发的种子，　 2。

40、(7分)(1)共生　 异养厌氧型　 (2)动物早期胚胎细胞具有全能性　 无性　 不能杂交的　 碱基互补配对　 氢键

39、(10分)73(1)异养型　　 没有成形的细胞核　 (2)选择　 深紫色，并带有金属光泽

　　 (3)质粒　　 运载体　　 (4)选择混合菌种中的抗药性菌落　　 生物的突变率{艮低

　　 (5)通过影印接种的方法，在没有链霉素的培养基中获得了抗链霉素的菌落(2分)

　　 (6)微生物的抗药性突变是自发产生的，而不是在环境因素的作用下产生的

38、(6分)(1)说明果蝇的突变率与温度有关　 (2)酶的活性　　 (3)将同一批果蝇分成相等数量的几个组，分别放在25^OC左右具一定梯度的温度下(21、23、27、29^OC下)培养，检验其突变率。　

37、(8分)(1) E　 (2)生殖隔离　 (3)不要用单一树种营造人工林，应选择适宜该地区的多个树种混载，营造人工混交林，提高人造森林生态系统的稳定性； 连续培养