3．下列物质属于纯净物的是……………………………………………………………………( )
A．高锰酸钾 B．盐酸 C．生铁 D．石油
2．下列物质分别在氧气中燃烧，能产生大量白烟的是………………………………………( )
A．硫 B．铁丝 C．红磷 D．蜡烛
1．下列发生在我们身边的各种变化，属于物理变化的是……………………………………( )
A．米饭变馊 B．白菜腐烂 C．铁制文具盒生锈 D．水沸腾
24．某盐矿井采出的食盐(俗称井盐)中含有CaCl2，为设计除杂方案需测定CaCl2的含量；准确称量上述井盐22.8g，向其中加入100g质量分数为10.6%的Na2CO3溶液恰好完全反应，且所得食盐溶液仍为不饱和溶液。
求：(1)井盐中CaCl2的质量分数(精确到0.1%，下同)
(2)检测后的溶液中NaCl的质量分数。
23．(6分)某班同学在实验室选用下图装置进行CO2的制取和验证性质的分组实验。
(1)实验室制取和收集CO2应该选择 装置(填装置编号)，反应的化学方程式为 。
(2)若将制得的CO2通入澄清的石灰水中，未见浑浊。小张认为可能是错用了较浓的盐酸，使制得的CO2中混入了氯化氢气体。为了验证小张的想法，甲、乙两组同学选择图中的G或H装置与发生装置连接进行实验。你认为：
①甲组同学选择G装置，他们 (填“能”或“不能”)证实这一想法，理由是 。
②乙组同学选择H装置，他们 (填“能”或“不能”)证实这一想法，理由是 。
四 计算题(共1题，共6分)
22．(6分)小海探究氢氧化钠固体溶于水时其温度的变化后，由于疏忽，未将盛氢氧化钠固体试剂的瓶塞塞紧，一段时间后，它可能变质了。如果变质，其原因用化学方程式表示为： 。
小海对该样品进行了系列探究：
[提出问题1]：该样品真的变质了吗？
[实验方案1]：取该样品少量于试管里，加入适量的水，振荡，样品全部溶于水，再向其中滴加少量 溶液，观察到 ，说明样品真的变质了。
[提出问题2]：该样品是部分变质还是全部变质？
[实验方案2]：另取该样品少量于烧杯里，加适量的水，搅拌，全部溶解后，再向其中加入过量的
溶液，然后过滤，再向滤液里滴加无色酚酞试液，观察到变成红色，说明该样品是部分变质。
[提出问题3]：怎样除去样品中的杂质？
[实验方案3]：将样品全部溶于水，向其中加入适量的 溶液，发生反应的化学方程式为： ；然后过滤，再将滤液蒸干，即得到纯净的氢氧化钠固体。
21．(3分)在下图所示的变化中，A是一种白色固体，D和E都是不溶于稀硝酸的白色沉淀，请回答：
(1)A的化学式为 ；白色沉淀E是 。
(2)反应②的化学方程式为 。
三 实验题(2个小题，共12分)
20．(4分) 下面是五种粒子的结构示意图：
⑴图中粒子共能表示 种元素。
⑵图中表示的阳离子是 (用离子符号表示)，表示的阴离子是 (用离子符号表示)，由这两种离子组成的化合物的化学式为 。
19．(5分)(1)食品干燥剂生石灰吸收水分时发生反应的化学方程式为_______________________；
(2)熟石灰水溶液的pH 7(填“＞”、“＜”或“＝”)，因此在农业上熟石灰可用来
_____________________。
(3)已知30℃时熟石灰的溶解度为0.16g，则30℃时50g水中最多能溶解__________g
熟石灰，将所得饱和溶液升温到50℃时，溶液是否饱和？_______(填“是”或“否”)。
18．(4分) (1)为延长食品保质期，有些食品袋内放有一包“双吸剂”(主要成分是活性铁粉)，这里“双吸剂”所吸收的物质指的是：__________和__________。
(2)小丽放学一进家门就闻到了饭菜的香味，这证实了分子______________________；
(3) 小丽在帮妈妈洗碗时，加入少量的“洗洁精”很容易就把“油乎乎”的菜盘洗干净了，其原因是：____________________________________________。
