32.为测定CU-Zn合金的组成,小华同学利用该合金粉末与稀硫酸反应，进行了三次实验，所得相关实验数据记录如下(稀硫酸的密度约为1g/ml)
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第一次 |
第二次 |
第三次 |
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所取合金的质量/g |
10 |
10 |
20 |
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连续加入硫酸的体积/ml |
50 |
80 |
50 |
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生成氢气的质量/g |
0.2 |
0.2 |
0.2 |
求：(1)从上表数据分析，当所取合金与所用稀硫酸的质量比为 时，表明合金中的锌与稀硫酸恰好完全反应
(2)该合金中锌的质量分数
(3)所用合金中的锌与稀硫酸恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数
29.有一包白色固体，可能含有碳酸钠、硫酸铜、硫酸钠、氯化钠等物质中的一种或几种。现取部分该固体溶于水，可得到澄清无色溶液，向其中滴入氯化钡溶液，产生白色沉淀，再加入足量的稀硝酸，沉淀部分消失。请回答：
(1)该固体中一定含有 ，一定不含有 ，
可能含有
(2)请你设计一个实验，证明白色固体中可能含有的物质是否存在
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(1)能证明产物中含有一氧化碳的现象是 和 。
(2)B中氢氧化钠溶液的作用是
(3)小明同学将C装置换为如右图所示装置，
优点是：
。
27．
在学校的元旦晚会上，某同学表演了水能生火的魔术。他向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的棉花上喷水，棉花燃烧起来。小军很感兴趣，于是，他和同学们进行探究。
[提出问题]过氧化钠与水反应生成了什么物质？为什么棉花会燃烧？
[猜想]可能有一种气体和另一种物质生成，反应过程中可能有能量变化
设计装置如右上图所示
[实验探究] 实验一：探究反应后生成的气体是什么？
(1)打开上图装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃。说明生成的气体是
(2)实验中还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出，请解释产生该现象的原因 。
实验二：继续探究反应后生成的另一种物质是什么？
(1)小张猜想另一种物质是Na2CO3，小军认为不可能。
小军的依据是 。
为了证实小军的看法，请你设计一个证明CO32-不存在的实验。
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实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
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(2)小军取反应后所得的溶液于试管中，滴入无色酚酞试液，发现酚酞试液变红色，说明反应后所得的溶液呈 性
表达：由实验探究的结果，写出过氧化钠与水反应的化学方程式
据报道，全世界每年因金属腐蚀造成的直接经济损失约达7000亿美元，我国因金属腐蚀造成 的损失占国民生产总值(GNP)的4%。