32.(5分)某校化学小组同学发现水田或池塘里常常不时地冒出一些气泡,他们为了弄清
这种气泡的成分,做了以下实验。
(1)甲同学用木棍搅动水田中的淤泥,并将装满水的集气瓶倒置于水中的气泡上方,收
集气体,如此重复几次后集满了两瓶气体。
(2)乙同学将其中一个集气瓶的玻璃片移开少许,向瓶中加入澄清石灰水,盖好玻璃片
反复振荡,发现澄清石灰水变浑浊,说明气体中有__________________;然后移开玻璃
片,立即用燃着的木条靠近瓶口,剩余气体燃烧起来,他认为该气体中可能含有甲
烷,甲烷燃烧的化学方程式为__________________;丙同学认为此现象不足以说明甲烷的存
在,原因是_________
(3)为了验证这种可燃性气体含有碳元素和氢元素,丙同
学把另一瓶气体组装为如右图所示的装置,旋开活塞
放水到集气瓶中,用燃着的木条靠近导管的尖嘴处,气
体燃烧起来。紧接着的操作、现象和判断是:①用内壁
涂有澄清石灰水的小烧杯罩于火焰上方,石灰水变浑
浊,说明该气体中含碳元素;②_________。
干燥管中的碱石灰(CaO和NaOI-I固体的混合物)所起的作用是_________。
为准确测定气体成分,小组同学将在老师的指导下,对该气体进行后续研究。
31.(6分)实验室制取气体所需装置如下图所示。
请回答以下问题:
(1)装置中标“a”的仪器名称是_________。
(2)用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是_________ (填字母序号,下同),其反应
的化学方程式为_________。
(3)用大理石和稀盐酸制取二:氧化碳时,所选用的发生装置是_________,收集装置足
_________,其反应的化学力程式为_________。
30.(6分)右图表示初中常见几种不同化合物之间的关系,图中“…”表示虚线两边的化合
物可以转化或相互反应。请根据以下每小题的具体情况进行解答。
(1)若A能与B、F、D分别反应,C、G、E能顺时针转化,
B、F、D又分别能转化生成C、G、E。
已知:B与D;C与E;F与C分别为相同类型的物
质。A是胃酸的主要成分,F中元素质量比为7:3。
那么A的化学式为_________,F与A反应的化学方
程式为_________,F转化成G的化学方程式为
(2)若C、G、E依次能向中心转化,最终生成A,且C、G、E能顺时针转化。
已知:C、G、E含有两种卡H同的元素,A、B、D、F也都含有两种相同的元素,G是几种物质中相对分子质量最小的。那么A的化学式为_________,E转化成C的化学方程
式为_________,C转化成B的化学方程式为_________。
29.(5分)自然界中存在着碳循环。请回答下列问题。
(1)化石燃料包括煤、_________和天然气,它们的燃烧会产生大量的大气中
含量的增加会加剧_________(填“温室效应”或“白色污染”)。下列反应都能吸收
,对减少大气巾总量起重要作用的是_________ (填字母序号)。
A.高温
B.
C. (自然界的水)
(2)有一种将转化的实验流程如右图所
示:该实验流程中转化的最终产物为
_________(填化学式,下同),有一种可循
环利用的物质是_________。
28.(7分)铁、铜等金属在我们的生活和工业生产中应用很广
(1)制造汽车所用的钢材是_________ (填“铁”或“铜”)
的合金,这种金属在活动性顺序中排在(H)的
一面。为保护汽车的金属外壳,表面通常喷
一层油漆,其主要作用是隔绝_________,防止金属
锈蚀。
(2)某工厂利用废铁丝、硫酸铜废液(含硫酸亚铁)和废铜粉制备硫酸铜晶体。具体过程
如下:
①废铁丝投入到硫酸铜废液里发生反应的化学方程式是_________,废铁丝在投人硫
酸铜废液前需用稀进行处理,其目的是_________。
②过量废铁丝与硫酸铜废液充分反应后,为了得到纯净的铜粉,I的主要步骤是
③在“氧化铜”(含少量铜)转化为硫酸铜溶液的过程中,以下化学反应与该过程有
关的是_________。
A.
C.
D.
27.(6分)右图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线。
(1)氯化钠溶液中的溶剂是_________。
(2)10℃时,碳酸钠的溶解度为_________g。
(3)30℃时,氯化钠的溶解度_________碳酸钠的溶解度。
(填“>”、“<”或“:”)
(4)10"C时,向两只盛有100g水的烧杯巾,分别加人氯化钠、碳酸钠两种物质,至不再溶
解为止,所得溶液的溶质质量分数较大的足_________溶液。(填化学式)
(5)如右图所示,20℃时,将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放人盛水
的烧杯中,向水中加入某物质后,试管中有晶体析出。加入的物
质可能是_________。(填字母序号)
A.干冰 B.氢氧化钠固体 C.生石灰 D.硝酸铵 E.浓硫酸
26.(6分)化学与生活密切相关,在厨房里蕴藏着许多化学知识。
(1)下列食物中,能提供大量维生素的是_________。(填字母序号,下同)
(2)加钙牛奶中的“钙”是指_________ (填“元素”或“分子”),身体中一旦缺钙,可能患有的疾病是_________。(填“骨质疏松”或“贫jn[”)
(3)厨房常用的下列物品中,所使用的主要材料属于天然纤维的是_________。
(4)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有_________的功能。
(5)在厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是_________。(填“食醋”或“食盐水”)
25.葡萄糖()、乙酸()和尿素组成的混合物240g,在一定条件下完全燃烧,牛成水的质量是
A.48g B.72g C.144g D.36g
24.向烧杯中逐滴加人x溶液至过量,反应过程中生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的
质量关系能用下图所示的曲线表示的是
23.下列关于化学反应2x+Y=2Z的叙述,错误的是
A.x可能是单质,也可能是化合物
B.在反应中x、Y、z三种物质的粒子数目比为2:1:2
C.若x和Y的相对分子质量分别为M和N,则z的相对分子质量为(M+N)
D.若ag x完全反应生成hg z,则同时消耗(b-a)g Y