4.电热水壶是生活中常用的加热水的装置,使用电热水壶时应当把水壶与家庭电路相连(如图)。
某同学家电热水壶的说明书上有如下信息:
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型号 |
额定电压 |
频率 |
额定功率 |
加热方式 |
壶体容积 |
外型 |
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TS-600 |
220
V |
50
Hz |
600
W |
电发热管 |
800
mL |
170×170×195 |
请你解决下列问题:
(1)如图是模拟家庭照明电路的部分电路图,请你根据图中已知的信息,在火线的方框前打“√”,并将电路连接完整。
(2)求电热水壶正常工作时的电流是多少?
(3)壶中装满20 ℃的水,要将这壶水烧开,水需要吸收多少热量?(设外界为1个标准大气压)
(4)月底交电费时,该同学的妈妈总是怀疑自己家的电能表不准确。这位同学利用家里的电热水壶、秒表即可对电能表进行大致的校验。
已知该同学家电能表上标有3000R/ kW·h字样,请你写出一份完整的校验方案。
4.
小明同学在“测定小灯泡的功率”的实验中,所用小灯泡的额定电压是2.5V ,电路原理图和实物图如图所示.按实验要求,他测出了一组实验数据,并记录了小灯泡亮度的变化情况,结果如下表所示:
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(1)请你用笔画线代替导线,将实物图连接完整.则小灯泡额定功率是 W.
(2)闭合开关,接通电路后,电流表、电压表工作正常,示数均不为零.移动滑动变阻器滑片,发现电流表和电压表指针不随着发生变化,则可能的原因是
.
(3)改正电路后进行实验,测得某次实验结果如图所示,此时电流表的示数为 A ,电压表的示数为 V.
(4)在实验(3)中,你认为该同学的实验操作不妥之处是 ,改进的办法是 .
还可以发现小灯泡的电阻随温度的升高而 .
(5)小明完成实验整理好器材离开后,他的伙伴小刚接着做同样的实验,小刚合理地连接好电路,并按正确的顺序操作,但闭合开关后灯不亮,聪明的小刚猜想有下面几种可能:
A.可能是灯丝断了 B.可能是变阻器断路 C.可能是小灯泡短路 D.可能是电流表断路
根据小刚的猜想,借助电流表和电压表验证小刚的猜想,将电压表、电流表示数情况填入下表.
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猜想 |
电流表的读数将 |
电压表的读数将 |
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如果A成立 |
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如果C成立 |
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(6)小刚解决疑问后,忽然发现电压表0-3V档量程已损坏,小刚仍想测出小灯泡的额定功率.他仔细观察电路,发现电源电压为6V,请你帮小刚设计一个电路,把电路图画在虚线框内.按照新设计的电路图,在测定小灯泡的额定功率时,应调节滑动变阻器,使电压表读数为 V.