6．图12所示是某物质熔化时其温度随时间变化的图像, 根据该图像你能获得哪些有价值的信息，请写出两条：

　信息一：　　　　　　　　　　　　 　　　　　　。

信息二：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

解析：此类型题目属于开放型信息题，只要信息正确且有一定价值，即可得分。所以，回答时要选择最有价值的，最明显的信息作为答案。

答案：(1)该物质的熔点是80℃；(2)该物质在熔化过程中不断吸热，温度保持不变；(3)该物质是晶体(4)该物质熔化过程经历15min等。

江西省2008年

18.图4是A,B两种物质熔化时的温度-时间图象，　 其中　　 物质是晶体，它的熔点是　　 ℃，在第　 8min时，这种晶体处于　　 状态。解析：晶体有固定的熔点，而非晶体没有，所以，从图像上区分两者的最好办法就是看熔化曲线中是否有水平直线部分，有水平直线部分的那一条曲线就是晶体物质的熔化曲线，水平线对应的温度就是该物质的熔点，另一条曲线就是非晶体物质的熔化曲线，此物质没有固定的熔化温度，也就没有熔点。在晶体的熔化过程中，晶体达到熔化温度后开始由固态向液态转变，在5-10分钟内的任意时刻，物质的状态是固体和液体的混合状态。

答案：A、80、固液共存。

点评：晶体的熔化是一个特殊的过程，从开始熔化到全部熔化的过程中一直需要外界给它加热，这是一个吸热的过程，虽然这一过程是吸热过程，但物质的温度并不发生变化，当物质完全熔化后，继续加热时物质的温度将继续升高。

2008年济宁市

16．常用温度计是根据液体的　　 　原理制成的；人体正常时的体温是＿　　 ℃。

广安市2008年

4.温度计是一种常见的测量工具，图1所示温度计的读数是(　　 )

　 A.-4℃　　　　 B.-6℃．　　　 C．6℃　　　 D. 16℃．

解析：使用温度计时，首先要看清它的量程和分度值，然后要注意液柱在0刻度的什么位置，确定是零上还是零下多少度，然后再读出具体数值，记录时不要忘记单位。

答案：A。

广安市2008年

4．夏天，加在饮料中的冰块化为水，此过程属于下列哪种物态变化

A．凝固　　　　　 B．熔化　　　　　 C．汽化　　　　　 D．液化

解析：物态变化中凝固是指物质从液态变成固态的过程，熔化是指物质从固态变成液态的过程，它们是互逆的过程；汽化是指物质从液态变成气态的过程，液化是指物质从气态变成液态的过程，它们也是互逆的过程。冰块化为水是从固态到液态的过程，属于熔化。

答案：B。

点评：物质的三态六变是物态变化的经典，尤其是六变时物体温度、吸、放热量以及状态的变化，掌握这一部分的知识点时，应当把变化的名称和具体的实例联系在一起比较好记忆。

广安市2008年

16．如图8，两个相同的炊壶内装有同样多的水，此时都已沸腾。已知炉火的强度和房间内空气的湿度都相同，因此，可以判断出：房间甲的气温　　　 (填“高于”、“低于”或“等于”)房间乙的气温。

解析：两个相同的炊壶内装有同样多的水，此时都已沸腾。又知炉火的强度和房间内空气的湿度都相同的，那么从壶嘴中喷出的水蒸气的多少应该是一样的，但是从图中看壶嘴喷出的雾气多少是不一样的，温度低的房间能使更多的水蒸气液化，所以，看起来喷出雾气多的房间的温度比较低。

答案：低于。

点评：环境的温度不同，直接影响着水蒸气的液化，温度越低，水蒸气液化的越充分。

2008年福州市

2.以下温度中最接近25℃的是

A．恩施州夏季最热的室外温度　

B．正常人的体温

C．夏天，让人感觉舒适的房间温度　

D．在我州，无盖锅中的沸水的温度

2008年恩施州

23、固体熔化时温度的变化规律(共3分)

炎热的夏季，家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时，没有逐渐变软的过程。由此推测，不同物质熔化时，温度的变化规律可能不同，我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化，我们把碎冰放到盛有温水烧杯中，把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图所示。

(1)图甲是　 (填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图象。图乙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是　　 ℃。

(2)在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要　 热量。

第23题

解析：冰是晶体，蜡是非晶体，晶体和非晶体的区别就在于晶体有固定的熔点，而非晶体没有，由图像可以看出，此物质在熔化过程中有一段时间温度不变，所以此物质是晶体，即这种物质是冰；由图乙所示的温度可以得知此时蜡的温度是52⁰C；将试管从烧杯拿出来，冰和蜡停止熔化，然后又将试管放回烧杯后，冰和蜡继续熔化，这说明固体熔化是需要吸收热量的。

答案：冰、52℃、吸收。

点评：在研究“固体熔化时温度的变化规律”时，装置中利用了水浴加热的方法，目的是使被加热的物体能够均匀受热的同时又能使读取温度时比较方便。

2008年恩施州

4、冰在熔化过程中，下列判断正确的是(　 )

A．内能不变，比热容不变　　　　　　 B．吸收热量，温度不变　　　　　　

　C．比热容、内能、温度都不变　　　　 D．比热容变大,内能增加，温度升高　

解析：冰是晶体，在熔化过程中，温度不发生变化，但此过程中要吸热，内能增加。比热容是物质的特性，不随物体的温度的变化而变化。　

答案：B。

点评：比热容、内能、温度是热学中比较抽象的三个物理量，区分它们的关键是正确理解其定义。比热容是指单位质量的某种物质，温度升高1⁰C所吸收的热量，内能则是物体内所有分子热运动的动能和分子势能的总和，而温度则是表示物体的冷热程度。

四川省达州市2008年

19．如图7甲所示的电流表读数为_______。如图7乙所示的温度计读数为_______。

解析：读电流表示数时，首先观察电流表连入电路中的接线柱，从而确定量程，然后，确定每个小格所代表的电流大小，然后根据指针的位置读出电流的大小。因为本电流表是mA表，就可以直接从表盘上读数即可，不再由接线柱来判断量程了。指针正好指示在3.5 mA处，所以此时的读数就是3.5 mA；温度计的读数也是先确定量程，然后是分度值，再接着就是根据液柱所在的位置读出示数。－4⁰C。

答案：3.5 mA、－4⁰C。

点评：物理学中测量仪器的使用都要涉及到读数问题，使应用时首先要看仪器的量程，然后是分度值，然后根据指针等来读数。对于本题设计温度计的读数中还存在一个陷阱，此陷阱就是液柱所在的位置是0⁰C的下边，所以温度应是零下多少度。

四川省达州市2008年