2、小明在实验室测量某物体的质量，最终测得其质量为87g，砝码盒中有100g、50g、10g、5g砝码各一个、20g砝码两个，若用“+、－”分别表示在右盘中增加和减去砝码，则以下增减砝码和调节游码的操作顺序合理的是　

A．+50g,+20g,+20g,-20g,+5g,+10g,调节游码

B． +5g,+10g,+20g,+20g,+50g,-20g,调节游码

C．+100g,-100g,+20g,+20g,+50g,-20g,+10g,调节游码

D． +100g,-100g,+50g,+20g,+20g,-20g,+10g, +5g,调节游码

1、面对宇宙万物，人们从没有停止过探究，下列说法中正确反映人类探究结果的是　

A．组成大自然的天体和微观粒子都在不停地运动，宇宙正在以地球为中心向外鼓胀

B．质子和中子不可再分

C．在天文学中，用“光年”作为时间单位

D． 卢瑟福建立了原子结构的行星模型

32．小华、小芳、小丽三位同学在做“用天平、量筒测液体密度”的实验中，每人都设计了一种实验方案．

小华：A．用调节好的天平正确测出空烧杯的质量m₁；

B．用烧杯取适量的被测液体，测出烧杯和液体的总质量m₂；

C．将烧杯中的液体全部倒入量杯中，正确测出液体的体积V；

D．用公式算出液体的密度ρ_液．

小芳：A．在烧杯中盛被测液体，用调节好的天平正确测出烧杯和液体的总质量m₁；

B．把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，记下量筒中的液体体积V；

C．再测出烧杯及杯中剩下液体的总质量m₂；

D．用公式计算液体的密度ρ_液．

小丽：A．将适量的液体倒入量筒测出液体体积V；

B．用调节好的天平正确测出空烧杯的质量m₁；

C．再将量筒中的液体全部倒入烧杯，用天平测出烧杯和液体的总质量m₂；

D．用公式计算液体的密度ρ_液．

实验室杨老师看到他们的实验方案后，是这样评价的：你们的实验方案都能测出液体的密度．但其中有一位设计的方案最好，能使测量的误差减小．杨老师要求小华、小芳、小丽比较三种方案，思考并回答下列两个问题．

　(1)三种方案中最恰当的方案的设计者是　　　　　　 ．按最恰当的方法进行实验，用实验

步骤中测出的物理量表示这种液体的密度值：ρ_液＝　　　　　　　　　　　　 ．

　(2)说出另外两种方案的缺陷，填入下表．

31．小明和小芳在探究“弹簧的伸长跟拉力的大小关系”时，分别选用长短相同、粗细不同的两

根弹簧进行实验．他们首先测出弹簧的原长L₀，然后在弹簧下挂不同的钩码，并测出弹簧

的长度L，计算出比原长L₀的伸长( △L=L-L₀)，下表是他们实验时记录的数据．

仔细分析实验数据：

(1)小明和小芳能得出的结论：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ．

(2)挂　　　 个钩码，细弹簧的伸长跟拉力的关系就改变了；挂　　　 个钩码，粗弹簧的伸长跟拉力的关系就改变了；

(3)若用这两根弹簧分别制成弹簧测力计，　　　　 (粗/细)弹簧的测量范围大；

(4)仔细分析小明和小芳的实验数据，你还会发现：当粗细两根弹簧伸长的长度相等时，

　　　　 (粗/细)弹簧受到的拉力大．进一步综合可得出弹簧的伸长不仅跟拉力大小有关，还跟弹簧的　　　　 有关．

30．在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧

测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中．

(1)所用弹簧测力计的量程为　　　　　　　 ，并把表格中的空格填写完整；

(2)图甲中弹簧测力计的示数为　　　　　　 ；

(3)根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图像；

(4)由此可知物体所受的重力跟质量成　　　　　　　 (正比/反比) ．

29．一座桥的桥头立有这样的一块牌子，如图所示．现有一自重50000 N的大卡车，装了7m³

的石子，石子的密度为2.5×10³kg/m³，按规定，这辆卡车能否从该桥上通过？(g= 10 N/kg)

28．一铁球的质量为158g，体积为30cm³，通过计算判断它是空心还是实心？若是空心的，计算空心部分的体积．(ρ_铁=7.9×10³kg/m³)

27．如图所示，一个静止在水平地面上的物体，其重力为300N，受到大小为100N、方向竖直向上的拉力，画出物体所受拉力的示意图．

26．如图为空中正在飞行的足球，已知足球的重力为5N，不计空气阻力，请在图中用力的示意图画出足球所受重力．

25．“①地球、②太阳系、③宇宙、④银河系”，按照天体的尺寸从大到小的顺序，正确排列的顺序是　　　　　　　 (填写天体前的序号)．