1、　　　　 科学的核心内容是探究，学习物理就要学会__________________．

6．有一大卷不知长度的细漆包铜线(铜线外涂有绝缘漆)，标签上标有“0.015 Ω/m”的字样。请你自选器材，设法测出这卷铜导线的长度。

5．在记录和分析数据时我们常用到表格，另外图象也是一种重要的方法。对于上题中的数据，我们可以作出电阻随电压变化的图象。从图象中你可以更形象、更直观地发现变化的规律。请在右边的图5-3中画出图象，看看能否发现与上题同样的规律？另外，你还有没有新的发现？

图5-3

4．小刚和小红同学在测量小灯泡的电阻时，记录了下面的数据：

计算出每次实验的电阻，比较这些电阻你能发现什么？尝试对你的发现作出解释。

3．如图5-2是小明同学为测量小灯泡的电阻而连接的电路。他的连接有什么错误？请你帮他指出并纠正过来。

2．请将图5-1中的器材连接组成电路，测量小灯泡的电阻，并根据你连接的电路，说明要使灯泡两端的电压减小，滑动变阻器的滑片应怎样移动？

　　　　　　　 图5-1　　　　　　　　　　　 图5-2

1．用电压表和电流表可以间接地测量小灯泡的电阻，其实验原理是________，请将实验电路图画在下边的方框内。

11．设计实验，用一个电源，一只开关，一个电压表(或电流表)比较两只电阻的阻值大小

要求：画出电路图，写出要测量的数据，说明比较的方法

(1)用电压表比较(2)用电流表比较

10．“测定小灯泡的电阻”

(1) 连接实物图

(2)　　　 右边空白处画出实物连接相应的电路图。

(3)　　　 电键闭合前，滑动变阻器的滑动片P应移到________端。(“左”“右”)

(4)　　　 利用电压表和电流表测得同一电阻得到的数据，请把表格填写完整

9．某同学用图6所示的电路验证在电压不变时，导体中的电流跟导体的电阻成反比的关系。先后用5Ω、10Ω和20Ω的定值电阻接入电路的a、b两点间，闭合开关S，读出电流表示数填入下表。由实验数据可以看出电流跟电阻不成反比，请分析发生错误的原因。

发生错误的原因：______________________________________________________________；