如图所示，AC、EG分别为长度和粗细都相同锰铜丝和镍铬合金丝，B、F分别为这两段电阻丝的中点，张明同学用该装置做“决定电阻大小的因素”实验，记录数据见下表：

(1)比较步骤　　　　　　　　 ，得出结论：导体电阻大小与材料有关。

(2)比较步骤①和②(或④和⑤)，得出结论： 　　　　　　　　　　　　　　　　　；

(3)比较步骤②和③(或⑤和⑥)，得出结论：　　　　　　　　　　　　　　　　 　；

(4)张明同学在完成上述实验后，将M同时接到A和E，N同时接到C和G，读出电流表的示数为0.7A，再与①与④结果相比较，又悟出一个电流规律：　　　　 　　　　　　。

17．(08辽宁省)在“探究电流跟电阻关系”的实验中，小刚设计的实验电路图如图所示：

　(1)请用笔划线代替导线，按电路图将实物连接起来。

　(2)小刚连完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏转，并且指针总在晃动，造成上述现象的原因分别是_____________________、　　　　　　　　　　 。

　(3)排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V，读出并记下电流值；再将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻，发现电压表示数大于2V，于是他下一步的操作是：将滑动变阻器的滑片向______________(填“左”或“右”)移动，使　　　　　　　　 并记下电流值；再改接20Ω的电阻，重复上述实验。

　(4)此实验得到的结论是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

16．某同学采用如图所示电路做电学实验时，出现一处电路故障，以下分析正确的是(　　 )

　A．若电流表无示数，电压表有示数，则R₁短路

　B．若电流表无示数，电压表无示数，则R₂断路

　C．若电流表有示数，电压表有示数，则R₁断路

D．若电流表有示数，电压表无示数，则R₂短路

15．小刚用图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的唯一操作是(　 　)

A.保持变阻器滑片不动　

B.将变阻器滑片适当向左移动

C.将变阻器滑片适当向右移动　

D.适当增加电池的节数　 　　　　

14．如图所示，在探究串联电路中的电压关系时，小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为U_ab=2V，U_bc=2V，U_ac=4V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是(　　 )

A．整理器材，结束实验　

B．分析数据，得出结论

　C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值

　D．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值

13．给你一根粗细均匀的镍铬合金线、一个电源、一只电流表、一只滑动变阻器、一个开关、若干根导线，现需要研究的课题有：(1)：导体的电阻跟它的横截面积的关系；(2)导体的电阻跟它的长度的关系；(3)导体的电阻跟它的材料的关系。由上述实验器材，可以完成的研究课题是(　　)

A．只有(1)　　 　　B．只有(2)　　　

C．(1)和(2)　　 D．(1)、(1)和(3)

12．A、B是同种材料制成的电阻，它们的长度相等，A的横截面积是B的两倍，将它们串联在电路中，则加在A、B上的电压U_A、U_B和通过A、B的电流I_A、I_B间的关系正确的是(　　 )

A．I_A=I_B 　　 B．I_A >I_B　

C．U_A=U_B　　 D．U_A>U_B

11．如图所示，开关闭合后，三个电流表A₁ 、A_2、、A₃的示数分别为I₁、I₂、I₃ ，它们的大小关系是：( 　 )

A．I₁=I₂=I₃　　B．I₁=I₂+I₃

C．I₁>I₂>I₃　　D．I₁> I₃> I₂

10．李明同学在一次用3V和15V两个量程的电压表测电压时，电压表的“﹢”接线柱已接入电路，再用15V量程试触时，指针位置如左图所示，则下一步的实验操作应该是(　)

A．直接接入c接线柱，然后读数　

B．直接接入b接线柱，然后读数

C．断开开关，接入c接线柱，闭合开关后读数

D．断开开关，接入b接线柱，闭合开关后读数

9．对公式R=U/I的理解，正确是(　　)

A．导体两端的电压越大，则电阻越大　

B．导体中的电流越小，则电阻越大

C．通过导体的电流为0时，导体的电阻为0

D．导体的电阻大小可以用导体两端的电压与通过导体的电流之比来度量

8．在某一温度下，两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示。

(1)由图像可知，通过导体的电流与它两端的电压成　　　　 比；

(2)将元件A和B 并联起来的总电阻为　　　 　　　Ω；

(3)若将A和B串联后接在电压为6V的电源两端，则元件A、B两端的电压分别为　　　　　 、　　　　　 。