Question

11．The subtitle of my 1995 book Emotional Intelligence（EI） reads，"Why It Can Matter More Than IQ．"That subtitle，unfortunately，has led to misunderstandings of what I actually say．Some people even make the absurd claim that"EI accounts for 80 percent of success．"
I was reminded this again when looking through comments on an Australian study that fails to find much of a connection between teenagers'level of emotional intelligence and their academic achievements．For me，there's no surprise here．But for those misguided people who think I claim EI matters more than IQ for academic achievement，it would be a"Gotcha!"moment．
My argument is actually that emotional and social skills give people advantages in areas where such abilities make the most difference，like love and leadership．EI does better than IQ in"soft"areas，where intelligence matters relatively little for success．That said，another such area where EI matters more than IQ is in performance at work，when comparing people with roughly the same educational backgrounds like MBAs or accountants．
IQ is a much stronger predictor than EI of which jobs or professions people can enter．However，having enough intelligence to hold a given job does not by itself predict whether one will be a star performer or rise to management or leadership positions in one's field．In part this is because everyone at the top level of a given profession has already been examined for intelligence．At those top levels a high IQ becomes a basic ability，one needed just to get into and stay in the game．
The one place I expect we will be seeing more data showing a relationship between skills in the emotional and social area and school performance will be in studies of children who have gone through social/emotional learning （SEL） programs．These courses give students the self-management skills they need to learn better．And so to the degree that advantage promotes learning，they should do better on academic achievement scores．A study from the University of Illinois finds around a 10 percent increase in achievement test scores among these students．Probably，the SEL programs would also have meant higher scores on the particular assessment of EI used in the Australian study，and so if they had tested such children，there may well have been a positive connection．
So learning seems to be another area where EI may matter-whether more than IQ is a question based on experience．

67．The author writes the passage toC．
A．state his new opinion on IQ and EI
B．explain the importance of IQ and EI
C．clear up some misreading of his book
D．argue for his study into school learning
68．According to the author，EI matters more than IQ forA．
A．family relations； being promoted at work
B．being a leader；receiving an MBA degree
C．winning a quiz；becoming a star performer
D．becoming an accountant；getting an interview
69．The author might agree thatD．
A．intelligence matters greatly for success
B．the subtitle of his book is easily misunderstood
C．EI matters more than IQ for academic achievement
D．IQ determines one's basic ability to enter a certain field
70．We can learn from Paragraph 5 thatD．
A．the two same studies have opposite findings
B．the SEL programs improve students'scores rapidly
C．students'school performance is decided by their EI
D．the SEL programs attempt to promote learning with EI．

Answer 1

分析 本文主要讲述了作者针对读者对其书的误会而作的解释，以及讨论了EI和IQ各自的特点．

解答 67．C 推理题．根据文章内容That subtitle，unfortunately，has led to misunderstandings of what I actually say．Some people even make the absurd claim that"EI accounts for 80 percent of success．"由此可知，作者的书名引起了许多误会，因此作者写这篇文章以消除读者的误会，结合选项，故选C
68．A 细节题．根据文章内容EI does better than IQ in"soft"areas，where intelligence matters relatively little for success．That said，another such area where EI matters more than IQ is in performance at work 由此可知，EI在"soft"areas比IQ更有优势，而那些方面是智商相对使用较少的，比如在工作中的表现等，结合选项，A选项更符合题意．
69．D 细节题．根据文章内容IQ is a much stronger predictor than EI of which jobs or professions people can enter．由此可知，IQ和EI相比的话，IQ更能是决定着一个人的基本能力，这也是其进入某个特定职业领域的关键，结合选项，故选D
70．D 细节题．根据文章内容These courses give students the self-management skills they need to learn better．And so to the degree that advantage promotes learning，they should do better on academic achievement scores．这些课程使得学生们会学自我管理，帮助学生提高情商能力，结合选项，故选D

点评 本文是科教类阅读理解．做这类题材阅读理解时要求考生对文章通读一遍，做题时结合原文和题目有针对性的找出相关语句进行仔细分析，结合选项选出正确答案．推理判断题也是要在抓住关键句子的基础上合理的分析才能得出正确答案，切忌胡乱猜测，一定要做到有理有据