6．一位同学在使用打点计时器时.纸带上的点不是圆点而是一些短线.如图所示.这可能的原因是( )A．接到了直流电源上B．电源电压不稳定C．电源频率不稳定D．打点针压得过紧——青夏教育精英家教网——

一位同学在使用打点计时器时，纸带上的点不是圆点而是一些短线，如图所示，这可能的原因是（　　）

	A．	接到了直流电源上		B．	电源电压不稳定
	C．	电源频率不稳定		D．	打点针压得过紧

5．一辆汽车遇紧急情况紧急制动做匀减速直线运动，初速度为30m/s，加速度大小为6m/s²，则该车制动后经6秒的位移为多少？

4．汽车以2m/s²的加速度由静止开始匀加速启动，则第5s末汽车的速度是10m/s，前5s内汽车的位移是25 m，前5s内汽车的平均速度是5m/s，第5s内汽车的位移是9m．第5s内汽车的平均速度是9m/s．

3．如图是物体做直线运动的vt图象，由图象可得到的正确结论是（　　）

	A．	物体在加速阶段的加速度大小为1.5 m/s²
	B．	物体在减速阶段的加速度大小为1 m/s²
	C．	第3 s内物体的位移为3 m
	D．	物体在加速过程的位移等于减速过程的位移

2．一物体做初速度为10m/s、加速度大小为2m/s²的匀减速直线运动，当速度大小变为16m/s时所需时间是多少？位移是多少？物体经过的路程是多少？

1．有同学利用如图1所示的装置来验证力的平行四边形定则：在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个钩码的重量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力F₁、F₂和F₃，回答下列问题：

（1）改变钩码个数，实验能完成的是BCD．
A．钩码的个数N₁=N₂=2，N₃=4    B．钩码的个数N₁=N₃=3，N₂=4
C．钩码的个数N₁=N₂=N₃=4    D．钩码的个数N₁=3，N₂=4，N₃=5
（2）在拆下钩码和绳子前，最重要的一个步骤是A．
A．标记结点O的位置，并记录OA、OB、OC三段绳子的方向
B．量出OA、OB、OC三段绳子的长度
C．用量角器量出三段绳子之间的夹角
D．用天平测出钩码的质量
（3）在作图时，你认为图2中甲是正确的．（填“甲”或“乙”）
（4）另一同学在探究“共点力合成”的实验中，橡皮条一端固定于P点，另一端连接两个弹簧秤，分别用F₁与F₂拉两个弹簧秤，将结点拉至O点．现让F₂大小增大，方向不变，要使结点仍位于O点，则F₁的大小及图3中β（β＞90°）角的变化可能是BC
A．增大F₁的同时增大β角    B．减小F₁的同时减小β角
C．增大F₁的同时减小β角    D．减小F₁的同时增大β角．

如图所示，A、B、C三个一样的滑块从粗糙斜面上的同一高度同时开始运动，A由静止释放，B的初速度方向沿斜面向下，大小为v₀，C的初速度方向沿斜面水平，大小也为v₀，最终三个滑块均到达斜面底端，则（　　）

	A．	滑到斜面底端时，A和B的动能一样大
	B．	滑到斜面底端时，B的动能最大
	C．	A和B滑到斜面底端过程中产生的热量一样多
	D．	B和C滑到斜面底端动能相同

19．一只皮球从高为5m处自由下落，着地后竖直向上反跳，上跳时离地速率等于着地速率的$\frac{3}{4}$，以后每一次反跳的速率都等于前次着地速率的$\frac{3}{4}$．那么这皮球从开始下落到静止于地面经历的时间是（g取10m/s²）（　　）

如图所示，从高H的地方A平抛一物体，其水平射程为2s．在A点正上方的高为2H的地方B点，以同方向平抛另一物体，其水平射程为s．两物体在空中的运行轨道在同一竖直面内，且都从同一屏M的顶端擦过，则屏M的高度为（　　）

如图所示，AOB为水平架空的光滑杆，其夹角∠AOB=60°，在杆上套两个质量均为m的小球，二小球由可伸缩的弹性绳连接，在绳的中点C，施以沿∠AOC的角平分线方向向右的水平拉力F，两小球平衡时绳对球的弹力大小T，则T与F的大小关系是（　　）

0 148343 148351 148357 148361 148367 148369 148373 148379 148381 148387 148393 148397 148399 148403 148409 148411 148417 148421 148423 148427 148429 148433 148435 148437 148438 148439 148441 148442 148443 148445 148447 148451 148453 148457 148459 148463 148469 148471 148477 148481 148483 148487 148493 148499 148501 148507 148511 148513 148519 148523 148529 148537 176998