题目内容
10．同学们在做“互成角度的两个力的合成”实验时，利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧测力计拉力的大小，如图甲所示．
（1）试在图甲中作出F1和F2合力的理论值，并用F表示此力；
（2）（多选）关于此实验，下列说法正确的是ACE．
A．两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大
B．橡皮筋的拉力是合力，两弹簧测力计的拉力是分力
C．两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同一位置O，这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同
D．实验中F1、F2的夹角应该取90°，方便计算
E．实验中除了需要记录弹簧测力计的示数外，还需要记录下细绳套的方向
（3）图乙所示是李明和张华两位同学在做以上实验时得到的结果，其中哪位同学的实验结果比较符合实验事实？（力F′是用一只弹簧测力计拉时的图示）
答：张华做的符合实验事实．
分析 （1）以F1和F2为邻边作平行四边形，通过O点的对角线表示合力F，据此可正确画出F1和F2的合力图示；
（2）根据合力与分力的关系来分析判断；
（3）明确实验理论值和实验值之间的关系即可正确解答；
解答 
解：（1）用平行四边形定则作图，即以F1、F2为两邻边作平行四边形，对角线OF就表示合力F．（标上箭头表明方向）
（2）A、两弹簧测力计的拉力的合力与橡皮筋的拉力大小相等，两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大．故A正确；
B、两弹簧测力计的拉力与橡皮条的拉力的合力为零，它们之间不是合力与分力的关系，B错误；
C、两次拉橡皮筋时，为了使两次达到效果相同，橡皮筋结点必须拉到同一位置O，故C正确；
D、实验中夹角稍大一点即可，不需要为90°，故D错误；
E、实验中除了需要记录弹簧测力计的示数外，还需要记录下细绳套的方向，故E正确．
故选ACE．
（3）作图法得到的F必为平行四边形的对角线，单个弹簧测力计的拉力F'一定与橡皮筋共线，故张华同学的实验比较符合实验事实．
故答案为：（1）如图；
（2）ACE
（3）张华做的符合实验事实
点评 本题考查验证平行四边形定则的实验，解答实验的出发点为明确实验原理、实验步骤、数据处理，并能进行正确的受力分析，同时注意应用所学物理基本规律解决实验问题，本实验中需要特别注意的点在于两次拉动中结点的位置必须相同．
练习册系列答案
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几位同学探究“用圆锥摆粗略验证向心力的表达式”．他们用细线吊着一小铁球，让细线带着小铁球在水平面内做匀速圆周运动，逐渐增大角速度直到细绳刚好拉直，如图所示（已知重力加速度为g．）
在“探究共点力合成规律”的实验中，某同学经历了以下实验步骤：
18．物体做自由落体运动，运动时间为10s，那么在头2s内和最后2s内的平均速度之比为（ ）
| A． | 1：5 | B． | 1：7 | C． | 1：9 | D． | 1：11 |
5．对质量一定的某一物体，下列说法正确的是（ ）
| A． | 物体所受合外力越大，速度越大 | |
| B． | 物体所受合外力越大，加速度越大 | |
| C． | 物体的加速度大小不变一定受恒力作用 | |
| D． | 物体做加速直线运动，当合外力逐渐减小时，物体的速度逐渐减小 |
15．
如图所示，一冰壶做匀减速直线运动，以速度v垂直进入第一个矩形区域的左边，刚要离开第二个矩形区域时速度恰好为零，则冰壶依次刚进入每个矩形区域时的速度之比和穿过每个矩形区域所用的时间之比分别是（设冰壶可看成质点，两个矩形区域宽度相同）（ ）
如图所示，一冰壶做匀减速直线运动，以速度v垂直进入第一个矩形区域的左边，刚要离开第二个矩形区域时速度恰好为零，则冰壶依次刚进入每个矩形区域时的速度之比和穿过每个矩形区域所用的时间之比分别是（设冰壶可看成质点，两个矩形区域宽度相同）（ ）| A． | v1：v2=2：1 | B． | v1：v2=（$\sqrt{2}$-1）：1 | C． | t1：t2=1：$\sqrt{2}$ | D． | t1：t2=（$\sqrt{2}$-1）：1 |
2．下列说法正确的是（ ）
| A． | 按照玻尔理论，氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时，电子的动能减小，原子总能量也减小 | |
| B． | β衰变所释放的电子是原子核内的中子转化成质子和电子所产生的 | |
| C． | 在康普顿效应中，当入射光子与晶体中的电子碰撞时，把一部分动量转移给电子，因此，光子散射后波长变长 | |
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