题目内容
【题目】某同学通过实验测量电源的电动势和内阻。如图所示甲和乙分别是其设计的实验电路图和对应实物图。
(1)闭合开关后,该同学发现A有示数而V无示数,经检测,只有导线可能出现故障,则____________导线(请用接线柱处的字母表达)出现的故障是___________________。
(2)排除故障后,该同学按正确的操作测出数据并作出如图所示的图线,根据图线求出电池的电动势_________,内阻___________。(结果保留两位小数)
(3)在已经测出的情况下,在图乙的电路中只需将导线_______改接为____________就可测量出的阻值(请用接线柱处的字母表达),改接好后经正确操作得到的表达式为_______________(用V的示数和A的示数表示)。
【答案】jd 断路 1.49 0.57(0.57---0.59均可) jd je或jf
【解析】
(1)因为接通电路后A有示数而V无示数,则可能是导线jd断路;
(2)根据U=E-Ir可知,图像的截距等于电动势,即E=1.49V;内阻为;
(3)在已经测出E、r的情况下,在图乙的电路中只需将导线jd改接为je或者jf就可测量出R0的阻值,改接好后经正确操作得到R0的表达式为R0=。
【题目】为了“探究加速度与力、质量的关系”,现提供如图所示实验装置.请思考探究思路并回答下列问题:
(1)为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是___________
A.将不带滑轮的木板一端垫高适当,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动
B.将不带滑轮的木板一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动
C.将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动
D.将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运
动
(2)在“探究加速度与力、质量关系”的实验中,得到一条打点的纸带,如图所示,已知相邻计数点间的时间间隔为T,且间距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出,则小车加速度的表达式为a=___________;
(3)消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后,可用钩码总重力代替小车所受的拉力,此时钩码m与小车总质量M之间应满足的关系为_______________;
(4)在“探究加速度与质量的关系”时,保持砝码质量不变,改变小车质量m,得到的实验数据如下表:
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
小车加速度a/ms-2 | 0.77 | 0.38 | 0.25 | 0.19 | 0. 16 |
小车质量m/kg | 0.20 | 0.40 | 0.60 | 0.80 | 1. 00 |
为了验证猜想,请在下列坐标系中作出最能直观反映a与m之间关系的图象.