题目内容
16．
如图所示，线圈A接交流电源，其电流的表达式i=Imsin$\frac{2π}{T}$t，设交流电为正半周期时线圈A的上端电势高于下端电势，副线圈B接光滑导轨及光滑金属棒ab，导轨间的磁场方向如图．据此可知，在0-T时间内ab具有向右加速度的时间段是（ ）| A． | 0-$\frac{T}{4}$ | B． | $\frac{T}{4}$-$\frac{T}{2}$ | C． | $\frac{T}{2}$-$\frac{3T}{4}$ | D． | $\frac{3T}{4}$-T |
分析 根据右手螺旋定则得出直导线周围的磁场方向，结合交流电电流大小的变化，根据楞次定律判断电势的高低
解答 解：要使ab具有向右加速度，左手定则知棒中的感应电流从a到b，知B中感应电流磁场方向向下，由楞次定律：增反减同知A中磁场的变化是向上减小或向下增大，对于正弦交流电$\frac{T}{4}-\frac{T}{2}$时间段是向上减小，$\frac{T}{2}-\frac{3T}{4}$是向下增大．
故选：BC
点评 本题考查了楞次定律的应用，关键是弄清楚原来磁通量的变化，在用右手螺旋定则判断感应电流的磁场方向
练习册系列答案
相关题目
13．关于光谱和光谱分析，下列说法正确的是（ ）
| A． | 原子光谱的分立特征说明卢瑟福的核式结构模型是正确的 | |
| B． | 不同原子的发射光谱都是线状谱 | |
| C． | 太阳光谱是连续谱 | |
| D． | 连续谱可用于光谱分析 |
在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如图所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7个计数点，每相邻两个计数点之间还有4个计时点（图中没有画出），打点计时器接周期为T=0.02s的交流电源．经过测量得：d1=3.62cm，d2=9.24cm，d3=16.85cm，d4=26.46cm，d5=38.06cm，d6=51.67cm．
一质点沿某一直线运动，t=0时位于坐标原点，如图为质点做直线运动的速度一时间图象．求：
1．
在长绳的一端系一个质量为2kg的小球，绳的长度为1.6m，用绳拉着小球在竖直面内做圆周运动，若小球能通过最高点，则（ ）
在长绳的一端系一个质量为2kg的小球，绳的长度为1.6m，用绳拉着小球在竖直面内做圆周运动，若小球能通过最高点，则（ ）| A． | 在最高点处，绳对小球一定有向下的拉力 | |
| B． | 在最低点处，绳对小球的拉力一定向上 | |
| C． | 绳最容易断的地方应该在最低点 | |
| D． | 小球通过最高点的速度不得小于4m/s |
8．
一个小球沿斜面向下运动，用每隔$\frac{1}{10}$s曝光一次的频闪相机拍摄不同时刻小球位置的照片，如图所示．即照片上出现的相邻两个小球的像之间的时间间隔为$\frac{1}{10}$s，测得小球在几个连续相等时间内位移数据见表：
根据以上数据，甲、乙两同学计算小球加速度的方法如下：
甲同学：a1=$\frac{{x}_{2}-{x}_{1}}{{T}^{2}}$，a2=$\frac{{x}_{3}-{x}_{2}}{{T}^{2}}$，a3=$\frac{{x}_{4}-{x}_{3}}{{T}^{2}}$，$\overline{a}$=$\frac{{a}_{1}+{a}_{2}+{a}_{3}}{3}$．
乙同学：a1=$\frac{{x}_{3}-{x}_{1}}{2{T}^{2}}$，a2=$\frac{{x}_{4}-{x}_{2}}{2{T}^{2}}$，$\overline{a}$=$\frac{{a}_{1}+{a}_{2}}{2}$．
你认为甲、乙两位同学中计算方法更准确的是乙，加速度值为1.10m/s2．（结果保留3位有效数字）
一个小球沿斜面向下运动，用每隔$\frac{1}{10}$s曝光一次的频闪相机拍摄不同时刻小球位置的照片，如图所示．即照片上出现的相邻两个小球的像之间的时间间隔为$\frac{1}{10}$s，测得小球在几个连续相等时间内位移数据见表：| x1/cm | x2/cm | x3/cm | x4/cm |
| 8.20 | 9.32 | 10.40 | 11.52 |
甲同学：a1=$\frac{{x}_{2}-{x}_{1}}{{T}^{2}}$，a2=$\frac{{x}_{3}-{x}_{2}}{{T}^{2}}$，a3=$\frac{{x}_{4}-{x}_{3}}{{T}^{2}}$，$\overline{a}$=$\frac{{a}_{1}+{a}_{2}+{a}_{3}}{3}$．
乙同学：a1=$\frac{{x}_{3}-{x}_{1}}{2{T}^{2}}$，a2=$\frac{{x}_{4}-{x}_{2}}{2{T}^{2}}$，$\overline{a}$=$\frac{{a}_{1}+{a}_{2}}{2}$．
你认为甲、乙两位同学中计算方法更准确的是乙，加速度值为1.10m/s2．（结果保留3位有效数字）
如图所示，物体由静止从A点沿斜面匀加速下滑，随后在水平面上作匀减速运动，最后停止于C点，已知AB=6m，BC=8m，整个运动历时12s，求物体在AB和BC运动的加速度和最大速度．
6．
如图所示，一个教学用的直角三角板的边长分别为a、b、c，被沿两直角边的细绳A、B悬吊在天花板上，且斜边c恰好平行天花板，过直角的竖直线为MN．设A、B两绳对三角形薄板的拉力分别为Fa和Fb，已知Fa和Fb及薄板的重力为在同一平面的共点力，则下列判断正确的是（ ）
如图所示，一个教学用的直角三角板的边长分别为a、b、c，被沿两直角边的细绳A、B悬吊在天花板上，且斜边c恰好平行天花板，过直角的竖直线为MN．设A、B两绳对三角形薄板的拉力分别为Fa和Fb，已知Fa和Fb及薄板的重力为在同一平面的共点力，则下列判断正确的是（ ）| A． | 薄板的重心不在MN线上 | |
| B． | 薄板所受重力的反作用力的作用点在MN的延长线上 | |
| C． | 两绳对薄板的拉力Fa和Fb是由于薄板发生形变而产生 | |
| D． | 两绳对薄板的拉力Fa和Fb之比为Fa：Fb=b：a |