题目内容
【题目】已知函数.
(1)当时,讨论函数的单调性;
(2)当时,若关于的不等式恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1)函数在上单调递增,在上单调递减(2)
【解析】
(1)求出函数的导数, 通过讨论的范围, 求出函数的单调区间即可;
(2)问题转化为恒成立, 设,根据函数的单调性求出的最小值, 从而求出的范围即可 .
解:(1)由题意,知.
当,时,有.
当时,;当时,.
函数在上单调递增,在上单调递减.
(2)由题意,当时,不等式恒成立.
即恒成立,即恒成立.
设.则.
设,则.
当时,有.
在上单调递增,且,.
函数有唯一的零点,且.
当时,,,单调递减;
当时,,,单调递增.
即为在定义域内的最小值.
.
,得,.
令,.
方程等价于,.
而在上恒大于零,在上单调递增.
故等价于,.
设函数,.易知单调递增.
又,,是函数的唯一零点.
即,.
故的最小值.
实数b的取值范围为.
练习册系列答案
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【题目】为了解使用手机是否对学生的学习有影响,某校随机抽取100名学生,对学习成绩和使用手机情况进行了调查,统计数据如表所示(不完整):
使用手机 | 不使用手机 | 总计 | |
学习成绩优秀 | 10 | 40 | |
学习成绩一般 | 30 | ||
总计 | 100 |
(Ⅰ)补充完整所给表格,并根据表格数据计算是否有99.9%的把握认为学生的学习成绩与使用手机有关;
(Ⅱ)现从上表不使用手机的学生中按学习成绩是否优秀分层抽样选出6人,再从这6人中随机抽取3人,记这3人中“学习成绩优秀”的人数为,试求的分布列与数学期望.
参考公式:,其中.
参考数据:
0.050 | 0.010 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 10.828 |