题目内容
(满分12分)如右图,在正三棱柱ABC—A1B1C1中,AA1=AB,D是AC的中点。
(Ⅰ)求证:B1C//平面A1BD;
(Ⅰ)求二面角A—A1B—D的余弦值。
(Ⅰ)求证:B1C//平面A1BD;
(Ⅰ)求二面角A—A1B—D的余弦值。
(1)连交于点,连.
由是的中点,是的中点,得到,推出∥平面.
(2) .
由是的中点,是的中点,得到,推出∥平面.
(2) .
试题分析:(1)证明:连交于点,连.
则是的中点,
∵是的中点,∴
∵平面,平面,∴∥平面.
(2)法一:设,∵,∴,且,
作,连
∵平面⊥平面,∴平面,
∴∴就是二面角的平面角,
在中,,
在中,
,即二面角的余弦值是.…………12分
解法二:如图,建立空间直角坐标系.
则,,,.
∴,,,
设平面的法向量是,则
由,取
设平面的法向量是,则
由,取
记二面角的大小是,则,
即二面角的余弦值是.
点评:典型题,立体几何题,是高考必考内容,往往涉及垂直关系、平行关系、角、距离、体积的计算。在计算问题中,有“几何法”和“向量法”。利用几何法,要遵循“一作、二证、三计算”的步骤,应用空间向量,使问题解答得以简化。本解答提供了两种解法,相互对比,各有优点。
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