题目内容
7.已知b为实数,i为虚数单位,若$\frac{2+b•i}{1-i}$为实数,则b=( )A. | -1 | B. | -2 | C. | 1 | D. | 2 |
分析 根据复数的有关概念进行化简即可.
解答 解:$\frac{2+b•i}{1-i}$=$\frac{(2+bi)(1+i)}{(1-i)(1+i)}$$\frac{(2-b)+(2+b)i}{2}$,
所以若$\frac{2+b•i}{1-i}$为实数,
则2+b=0,解得b=-2,
故选:B.
点评 本题主要考查复数的运算和复数的有关概念,比较基础.
练习册系列答案
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17.如图所示的程序框图的功能是求$2+\sqrt{2+\sqrt{2+\sqrt{2+\sqrt{2}}}}$的值,则框图中的①、②两处应分别填写( )
A. | i<5?,$S=\sqrt{2}+S$ | B. | i≤5?,$S=\sqrt{2}+S$ | C. | i<5?,$S=2+\sqrt{S}$ | D. | i≤5?,$S=2+\sqrt{S}$ |
18.如果a<b<0,那么下列不等式成立的是( )
A. | a2<ab | B. | -ab<-b2 | C. | $\frac{1}{a}<\frac{1}{b}$ | D. | $\frac{b}{a}>\frac{a}{b}$ |
17.某校高一年级有四个班,其中一、二班为数学课改班,三、四班为数学非课改班.在期末考试中,课改班与非课改班的数学成绩优秀与非优秀人数统计如表.
(1)请完成上面的2×2列联表,并判断若按99%的可靠性要求,能否认为“成绩与课改有关”;
(2)把全部210人进行编号,从编号中有放回抽取4次,每次抽取1个,记被抽取的4人中的优秀人数为ξ,若每次抽取的结果是相互独立的,求ξ的分布列及数学期望Eξ.
优秀 | 非优秀 | 总计 | |
课改班 | 50 | ||
非课改班 | 20 | 110 | |
合计 | 210 |
(2)把全部210人进行编号,从编号中有放回抽取4次,每次抽取1个,记被抽取的4人中的优秀人数为ξ,若每次抽取的结果是相互独立的,求ξ的分布列及数学期望Eξ.