题目内容
5.现有三个函数:①y=$\frac{{e}^{x}+{e}^{-x}}{2}$,②y=$\frac{{e}^{x}-{e}^{-x}}{2}$,③y=$\frac{{e}^{x}-{e}^{-x}}{{e}^{x}+{e}^{-x}}$的图象(部分)如下:则按照从左到右图象对应的函数序号安排正确的一组是( )
A. | ①②③ | B. | ③①② | C. | ③②① | D. | ②①③ |
分析 根据函数的奇偶性判断函数①,根据函数值得变化趋势判断函数②③,问题得以解决.
解答 解:对于①,f(-x)=$\frac{{e}^{x}+{e}^{-x}}{2}$=f(x),故①为偶函数,所以对应的图象为中间的图象,
对于②y=$\frac{{e}^{x}-{e}^{-x}}{2}$,当x→+∞时,ex→+∞,e-x→0,所以当x→+∞时,y→+∞,所以对应的图象为最左边的图象,
对于③y=$\frac{{e}^{x}-{e}^{-x}}{{e}^{x}+{e}^{-x}}$=1-$\frac{2}{{e}^{2x}+1}$,当x→+∞时,e2x→+∞,所以当x→+∞时,y→+1,所以对应的图象为最右边的图象,
所以则按照从左到右图象对应的函数序号安排正确的一组是②①③,
故选:D
点评 本题考查了函数图象的识别,常根据函数的奇偶性以及函数值得变化趋势,属于基础题.
练习册系列答案
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(Ⅰ)若直方图中前三组的频率成等比数列,后四组的频率成等差数列,试估计全年级视力在5.0以下的人数;
(Ⅱ)学习小组成员发现,学习成绩突出的学生,近视的比较多,为了研究学生的视力与学习成绩是否有关系,对年级名次在1~50名和951~1000名的学生进行了调查,得到如下数据:
根据表中的数据,能否在犯错的概率不超过0.05的前提下认为视力与学习成绩有关系?附:
K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$
(Ⅰ)若直方图中前三组的频率成等比数列,后四组的频率成等差数列,试估计全年级视力在5.0以下的人数;
(Ⅱ)学习小组成员发现,学习成绩突出的学生,近视的比较多,为了研究学生的视力与学习成绩是否有关系,对年级名次在1~50名和951~1000名的学生进行了调查,得到如下数据:
年级名次 是否近视 | 1~50 | 951~1000 |
近视 | 41 | 32 |
不近视 | 9 | 18 |
K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$
P(K2≥k) | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 |
k | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 |
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A. | 1 | B. | $\sqrt{1+\frac{π^2}{4}}$ | C. | 7 | D. | 5 |