题目内容
【题目】庄子说:“一尺之锤,日取其半,万世不竭”,这句话描述的是一个数列问题,现用程序框图描述,如图所示,若输入某个正整数n后,输出的S∈(,),则输入的n的值为( )
A.7B.6C.5D.4
【答案】C
【解析】
模拟程序的运行,依次写出前几次循环得到的S,k的值,由题意,说明当算出的值S∈(,)后进行判断时判断框中的条件满足,即可求出此时的n值.
框图首先给累加变量S赋值0,给循环变量k赋值1,
输入n的值后,执行循环体,S,k=1+1=2;
判断2>n不成立,执行循环体,S,k=2+1=3;
判断3>n不成立,执行循环体,S,k=3+1=4;
判断4>n不成立,执行循环体,S,k=4+1=5.
判断5>n不成立,执行循环体,S,k=4+1=6.
判断6>n不成立,执行循环体,S,k=4+1=7.
…
由于输出的S∈(,),可得:当S,k=6时,应该满足条件6>n,
即:5≤n<6,
可得输入的正整数n的值为5.
故选:C.
【题目】2020年寒假是特殊的寒假,因为疫情全体学生只能在家进行网上在线学习,为了研究学生在网上学习的情况,某学校在网上随机抽取120名学生对线上教育进行调查,其中男生与女生的人数之比为11∶13,其中男生30人对于线上教育满意,女生中有15名表示对线上教育不满意.
(1)完成列联表,并回答能否有99%的把握认为对“线上教育是否满意与性别有关”;
满意 | 不满意 | 总计 | |
男生 | |||
女生 | |||
合计 | 120 |
(2)从被调查中对线上教育满意的学生中,利用分层抽样抽取8名学生,再在8名学生中抽取3名学生,作线上学习的经验介绍,其中抽取男生的个数为,求出的分布列及期望值.
参考公式:附:
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 0.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10828 |