题目内容
【题目】设f(x)是定义在R上以2为周期的偶函数,已知x∈(0,1)时,f(x)= (1﹣x),则函数f(x)在(1,2)上( )
A.是减函数,且f(x)>0
B.是增函数,且f(x)>0
C.是增函数,且f(x)<0
D.是减函数,且f(x)<0
【答案】A
【解析】解:设 x∈(﹣1,0),则﹣x∈(0,1),故 f(﹣x)= (1+x). 又f(x)是定义在R上以2为周期的偶函数,故 f(x)= (1+x).
再令 1<x<2,则﹣1<x﹣2<0,∴f(x﹣2)= [1+(x﹣2)],
∴f(x)= [x﹣1],
由1<x<2 可得 0<x﹣1<1,
故函数f(x)在(1,2)上是减函数,且f(x)>0,
故选A.
【考点精析】认真审题,首先需要了解奇偶性与单调性的综合(奇函数在关于原点对称的区间上有相同的单调性;偶函数在关于原点对称的区间上有相反的单调性).
练习册系列答案
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【题目】某中学一位高三班主任对本班50名学生学习积极性和对待班级工作的态度进行调查,得到的统计数据如表所示:
积极参加班级工作 | 不积极参加班级工作 | 合计 | |
学习积极性高 | 18 | 7 | 25 |
学习积极性不高 | 6 | 19 | 25 |
合计 | 24 | 26 | 50 |
(1)如果随机调查这个班的一名学生,那么抽到不积极参加班级工作且学习积极性不高的学生的概率是多少?
(2)若不积极参加班级工作且学习积极性高的7名学生中有两名男生,现从中抽取2名学生参加某项活动,问2名学生中有1名男生的概率是多少?
(3)学生的学习积极性与对待班级工作的态度是否有关系?请说明理由.
附: