题目内容
【题目】如图所示,椭圆,、,为椭圆的左、右顶点.
设为椭圆的左焦点,证明:当且仅当椭圆上的点在椭圆的左、右顶点时,取得最小值与最大值.
若椭圆上的点到焦点距离的最大值为,最小值为,求椭圆的标准方程.
若直线与中所述椭圆相交于、两点(、不是左、右顶点),且满足,求证:直线过定点,并求出该定点的坐标.
【答案】见解析;;见解析,.
【解析】
设点的坐标为,令,由点在椭圆上,得,
则,代入式子,利用二次函数的性质和的取值范围,求出函数的最值以及对应的的取值,即可求证;
由已知与,得, ,解得,,再由求出,进而求出椭圆的标准方程;
假设存在满足条件的直线,设,,联立直线方程和椭圆方程进行整理,化简出一元二次方程,再利用韦达定理列出方程组,根据题意得,代入列出关于的方程,进行化简求解.
设点的坐标为,令.
由点在椭圆上,得,
则,代入,
得,
其对称轴方程为,
由题意,知恒成立,
在区间上单调递增.
当且仅当椭圆上的点在椭圆的左、右顶点时,取得最小值与最大值.
由已知与,得, ,
,..
椭圆的标准方程为.
如图所示,设,,
联立,得,
则
则
椭圆的右顶点为,,,
,
即.
.
,
解得,,且均满足.
当时,l的方程为直线过定点,与已知矛盾.
当时,l的方程为直线过定点,满足题意,
直线l过定点,定点坐标为.
【题目】为考察高中生的性别与是否喜欢数学课程之间的关系,某校在高中生中随机抽取100名学生进行了问卷调查,得到如下列联表:
喜欢数学 | 不喜欢数学 | 合计 | |
男生 | 40 | ||
女生 | 30 | ||
合计 | 50 | 100 |
(1)请将上面的列联表补充完整;
(2)能否在犯错误的概率不超过0.001的前提下认为“喜欢数学”与性别有关?说明你的理由;
(3)若在接受调查的所有男生中按照“是否喜欢数学”进行分层抽样,现随机抽取6人,再从6人中抽取3人,求至少有1人“不喜欢数学”的概率.
下面的临界值表供参考:
0.05 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
k | 3.841 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
(参考公式:,其中).
【题目】为了让税收政策更好的为社会发展服务,国家在修订《中华人民共和国个人所得税法》之后,发布了《个人所得税专项附加扣除暂行办法》,明确“专项附加扣除”就是子女教育、继续教育大病医疗、住房贷款利息、住房租金赠养老人等费用,并公布了相应的定额扣除标准,决定自2019年1月1日起施行,某机关为了调查内部职员对新个税方案的满意程度与年龄的关系,通过问卷调查,整理数据得如下2×2列联表:
40岁及以下 | 40岁以上 | 合计 | |
基本满意 | 15 | 30 | 45 |
很满意 | 25 | 10 | 35 |
合计 | 40 | 40 | 80 |
(1)根据列联表,能否有99%的把握认为满意程度与年龄有关?
(2)为了帮助年龄在40岁以下的未购房的8名员工解决实际困难,该企业拟员工贡献积分(单位:分)给予相应的住房补贴(单位:元),现有两种补贴方案,方案甲:;方案乙:.已知这8名员工的贡献积分为2分,3分,6分,7分,7分,11分,12分,12分,将采用方案甲比采用方案乙获得更多补贴的员工记为“类员工”.为了解员工对补贴方案的认可度,现从这8名员工中随机抽取4名进行面谈,求恰好抽到3名“类员工”的概率。
附:,其中.
参考数据:
0.50 | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | |
0.455 | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |