题目内容
【题目】阿基米德是古希腊伟大的哲学家、数学家、物理学家,对几何学、力学等学科作出过卓越贡献.为调查中学生对这一伟大科学家的了解程度,某调查小组随机抽取了某市的100名高中生,请他们列举阿基米德的成就,把能列举阿基米德成就不少于3项的称为“比较了解”,少于三项的称为“不太了解”.他们的调查结果如下:
0项 | 1项 | 2项 | 3项 | 4项 | 5项 | 5项以上 | |
理科生(人) | 1 | 10 | 17 | 14 | 14 | 10 | 4 |
文科生(人) | 0 | 8 | 10 | 6 | 3 | 2 | 1 |
(1)完成如下列联表,并判断是否有的把握认为,了解阿基米德与选择文理科有关?
比较了解 | 不太了解 | 合计 | |
理科生 | |||
文科生 | |||
合计 |
(2)在抽取的100名高中生中,按照文理科采用分层抽样的方法抽取10人的样本.
(i)求抽取的文科生和理科生的人数;
(ii)从10人的样本中随机抽取3人,用表示这3人中文科生的人数,求的分布列和数学期望.
参考数据:
0.100 | 0.050 | 0.010 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
,.
【答案】(1)见解析;(2) (i)文科生3人,理科生7人 (ii)见解析
【解析】
(1)写出列联表后可计算,根据预测值表可得没有的把握认为,了解阿基米德与选择文理科有关.
(2)(i)文科生与理科生的比为,据此可计算出文科生和理科生的人数.
(ii)利用超几何分布可计算的分布列及其数学期望.
解:(1)依题意填写列联表如下:
比较了解 | 不太了解 | 合计 | |
理科生 | 42 | 28 | 70 |
文科生 | 12 | 18 | 30 |
合计 | 54 | 46 | 100 |
计算,
没有的把握认为,了解阿基米德与选择文理科有关.
(2)(i)抽取的文科生人数是(人),理科生人数是(人).
(ii)的可能取值为0,1,2,3,
则,
,
,
.
其分布列为
| 0 | 1 | 2 | 3 |
|
|
|
|
|
所以.
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