题目内容
【题目】如图所示,在平面直角坐标系中,已知椭圆:(),,,,是椭圆上的四个动点,且,,线段与交于椭圆内一点.当点的坐标为,且,分别为椭圆的上顶点和右顶点重合时,四边形的面积为4.
(Ⅰ)求椭圆的标准方程;
(Ⅱ)证明:当点,,,在椭圆上运动时,()是定值.
【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)是定值
【解析】
【试题分析】(1)依据题设条件建立方程组,然后解方程组求出,;(2)先设四点坐标分别为,,,,然后将点,的坐标代入椭圆方程得:,.再两式相减得:,求得,进而得到,①
将点,的坐标代入椭圆方程,同理可得:,最后设(),得,即,即,,②。再设,同理可得:,,③。由①②③得: ,
整理得: ,进而得到,从而求出。
解:(Ⅰ)由题可知:,解得,,
所以椭圆的标准方程.
(Ⅱ)设,,,,
将点,的坐标代入椭圆方程得:,.
两式相减得:,
∵,∴,①
将点,的坐标代入椭圆方程,同理可得:,
设(),得,
即,即,,②
设,同理可得:,,③
由①②③得: ,
整理得: ,
即,
∵,,∴,
所以是定值.
【题目】教育学家分析发现加强语文阅读理解训练与提高数学应用题得分率有关,某校兴趣小组为了验证这个结论,从该校选择甲乙两个同类班级进行试验,其中甲班加强阅读理解训练,乙班常规教学无额外训练,一段时间后进行数学应用题测试,统计数据情况如下面的列联表(单位:人)
优秀人数 | 非优秀人数 | 总计 | |
甲班 | |||
乙班 | |||
总计 |
(1)能否据此判断有把握认为加强语文阅读训练与提高数学应用题得分率有关?
(2)经过多次测试后,小明正确解答一道数学应用题所用的时间在分钟,小刚正确解答一道数学应用题所用的时间在分钟,现小明、小刚同时独立解答同一道数学应用题,求小刚比小明先正确解答完的概率;
(3)现从乙班成绩优秀的名同学中任意抽取两人,并对他们的答题情况进行全程研究,记两人中被抽到的人数为,求的分布列及数学期望.
附表及公式:
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