题目内容
17.sin72°sin42°+cos72°cos42°=$\frac{\sqrt{3}}{2}$.分析 由两角差的余弦公式和特殊角的三角函数可得.
解答 解:由题意可得sin72°sin42°+cos72°cos42°
=cos72°cos42°+sin72°sin42°
=cos(72°-42°)
=cos30°=$\frac{\sqrt{3}}{2}$
故答案为:$\frac{\sqrt{3}}{2}$
点评 本题考查两角差的余弦公式,属基础题.
练习册系列答案
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8.某中学对高二甲、乙两个同类班级,进行“加强‘语文阅读理解’训练,对提高‘数学应用题’得分率作用”的试验,其中甲班为试验班(加强语文阅读理解训练),乙班为对比班(常规教学,无额外训练),在试验前的测试中,甲、乙两班学生在数学应用题上的得分率基本一致,试验结束后,统计几次数学应用题测试的平均成绩(均取整数)如下表所示:
现规定平均成绩在80分以上(不含80分)的为优秀.
(Ⅰ)试分析估计两个班级的优秀率;
(Ⅱ)由以上统计数据填写下面2×2列联表,并问“加强‘语文阅读理解’训练对提高‘数学应用题’得分率”是否有帮助.
参考公式及数据:${Χ^2}=\frac{{n{{(ad-bc)}^2}}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,
60分以下 | 61~70分 | 71~80分 | 81~90分 | 91~100分 | |
甲班(人数) | 3 | 6 | 11 | 18 | 12 |
乙班(人数) | 7 | 13 | 10 | 10 | 10 |
(Ⅰ)试分析估计两个班级的优秀率;
(Ⅱ)由以上统计数据填写下面2×2列联表,并问“加强‘语文阅读理解’训练对提高‘数学应用题’得分率”是否有帮助.
优秀人数 | 非优秀人数 | 合计 | |
甲班 | |||
乙班 | |||
合计 |
P(Χ2≥k0) | 0.50 | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 |
k0 | 0.455 | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 |
P(Χ2≥k0) | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k0 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
5.sin600°=( )
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ | C. | -$\frac{1}{2}$ | D. | -$\frac{\sqrt{3}}{2}$ |
7.如图是一个空间几何体的三视图,该几何体的外接球的体积为( )
A. | 8$\sqrt{2}$ | B. | $\frac{8\sqrt{2}π}{3}$ | C. | 4$\sqrt{2}$π | D. | $\frac{16\sqrt{2}π}{3}$ |