题目内容
【题目】(10分)如图所示,在三棱锥中,底面,,,,动点D在线段AB 上.
(1)求证:平面⊥平面;
(2)当时,求三棱锥的体积.
【答案】(1)证明详见解析;(2).
【解析】
试题分析:本题主要考查线线垂直、线面垂直、面面垂直、锥体的体积等基础知识,考查学生的分析问题解决问题的能力、空间想象能力、逻辑推理能力、计算能力.第一问,欲证平面⊥平面,根据面面垂直的判定定理可知在平面COD内一直线与平面AOB垂直,根据勾股定理可知,根据线面垂直的判定定理可知平面,而平面COD,满足定理所需条件;第二问,由第一问可知,所以面OBD为直角三角形,OC是锥体的高,利用锥体的体积公式计算体积即可得到结论.
试题解析:(1)证明:∵底面,
∴,.
∵,,
∴.又,
∴,
又
∴平面.
∵在平面内.
∴平面⊥平面.
解: ∵,
∴,.
∴.
【题目】(本小题满分14分)体育测试成绩分为四个等级:优、良、中、不及格.某班50名学生参加测试的结果如下:
等级 | 优 | 良 | 中 | 不及格 |
人数 | 5 | 19 | 23 | 3 |
(1)从该班任意抽取1名学生,求这名学生的测试成绩为“良”或“中”的概率;
(2)测试成绩为“优”的3名男生记为,,,2名女生记为,.现从这5人中任选2人参加学校的某项体育比赛.
① 写出所有等可能的基本事件;
② 求参赛学生中恰有1名女生的概率.
【题目】为了普及法律知识,达到“法在心中”的目的,某市法制办组织了普法知识竞赛.统计局调查队随机抽取了甲、乙两单位中各5名职工的成绩,成绩如下表:
甲单位 | 87 | 88 | 91 | 91 | 93 |
乙单位 | 85 | 89 | 91 | 92 | 93 |
(1)根据表中的数据,分别求出甲、乙两单位职工成绩的平均数和方差,并判断哪个单位对法律知识的掌握更稳定;
(2)用简单随机抽样法从乙单位5名职工中抽取2名,他们的成绩组成一个样本,求抽取的2名职工的分数差至少是4的概率.