题目内容
【题目】在四棱锥P﹣ABCD中, =(4,﹣2,3), =(﹣4,1,0), (﹣6,2,﹣8),则该四棱锥的高为 .
【答案】2
【解析】解:四棱锥P﹣ABCD中, =(4,﹣2,3), =(﹣4,1,0), (﹣6,2,﹣8),
设平面ABCD的法向量为 =(x,y,z),
则 ,
可得 ,
不妨令x=3,则y=12,z=4,
可得 =(3,12,4);
则 =(﹣6,2,﹣8)在平面ABCD上的射影就是这个四棱锥的高h,
所以h=| ||cos< , >|=| |= =2;
所以该四棱锥的高为2.
所以答案是:2.
【考点精析】解答此题的关键在于理解棱锥的结构特征的相关知识,掌握侧面、对角面都是三角形;平行于底面的截面与底面相似,其相似比等于顶点到截面距离与高的比的平方.
练习册系列答案
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【题目】某老师对全班名学生学习积极性和参加社团活动情况进行调查,统计数据如下所示:
参加社团活动 | 不参加社团活动 | 合计 | |
学习积极性高 | |||
学习积极性一般 | |||
合计 |
(1)请把表格数据补充完整;
(2)若从不参加社团活动的人按照分层抽样的方法选取人,再从所选出的人中随机选取两人作为代表发言,求至少有一个学习积极性高的概率;
(3)运用独立性检验的思想方法分析:请你判断是否有的把握认为学生的学习积极性与参与社团活动由关系?
附: