题目内容
【题目】已知函数,.
(1)当时,求函数的单调递增区间;
(2)对于,为任意实数,关于的方程恰好有两个不等实根,求实数的值;
(3)在(2)的条件下,若不等式在恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1),;(2);(3).
【解析】
(1)利用和与差公式化简,结合正弦函数的图象及性质即可求解函数的单调递增区间;
(2)根据,,求解内层函数的范围,结合恰好有两个不等实根,即可求解实数的值;(3)根据(2)中的值;可得解析式,,上,求解的值域,不等式成立,即可求解实数的取值范围.
(1)
(1)当时,可得函数
令,
得
函数的单调递增区间为,,.
(2)当,时,,其周期
关于的方程恰好有两个不等实根,即恰好有两个不等实根,
可得;
(3)根据(2)中;可得
,,
,,
那么的值域为,
不等式成立,
即
此时
【题目】某校200名学生的数学期中考试成绩频率分布直方图如图所示,其中成绩分组区间是,,,,.
(1)求图中的值;
(2)根据频率分布直方图,估计这200名学生的平均分;
(3)若这200名学生的数学成绩中,某些分数段的人数与英语成绩相应分数段的人数之比如下表所示,求英语成绩在的人数.
分数段 | |||||
1:2 | 2:1 | 6:5 | 1:2 | 1:1 |
【题目】如图,梯形ABCD内接于⊙O,AD∥BC,过点C作⊙O的切线,交BD的延长线于点P,交AD的延长线于点E.
(1)求证:AB2=DEBC;
(2)若BD=9,AB=6,BC=9,求切线PC的长.
【题目】某县教育局为了检查本县甲、乙两所学校的学生对安全知识的学习情况,在这两所学校进行了安全知识测试,随机在这两所学校各抽取20名学生的考试成绩作为样本,成绩大于或等于80分的为优秀,否则为不优秀,统计结果如下图:
甲校 乙校
(1)从乙校成绩优秀的学生中任选两名,求这两名学生的成绩恰有一个落在内的概率;
(2)由以上数据完成下面列联表,并回答能否在犯错的概率不超过0.1的前提下认为学生的成绩与两所学校的选择有关。
甲校 | 乙校 | 总计 | |
优秀 | |||
不优秀 | |||
总计 |
参考数据 | P(K2≥k0) | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k0 | 2.706 | span>3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |