题目内容

【题目】“生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任”.面对疫情,为切实做好防控,落实“停课不停学”,某校高三年级启动线上公益学习活动,助“战”高考.为了解学生的学习效果,李华老师在任教的甲、乙两个班中各随机抽取20名学生进行一次检测,根据他们取得的成绩(单位:分,满分100分)绘制了如下茎叶图,记成绩不低于70分者为“成绩优良”.

1)分别估计甲、乙两个班“成绩优良”的概率;

2)根据茎叶图判断哪个班的学习效果更好?并从两个角度来说明理由.

【答案】1)甲班“成绩优良”的概率为,乙班“成绩优良”的概率为

2)乙班学习的效果更好,理由见解析

【解析】

1)通过茎叶图的数据分析可得甲班成绩优良的概率为,乙两个班成绩优良的概率为.

2)乙班学习的效果更好,可以从三个不现角度回答.

1)从茎叶图中,知甲班学生成绩不低于70分的人数共有10人,乙班学生成绩不低于70分的人数共有16人,且成绩不低于70分者为成绩优良”.

因此可估计甲班成绩优良的概率为

乙两个班成绩优良的概率为.

2)乙班学习的效果更好.

理由l:乙班样本成绩大多在70分以上,甲班样本成绩70分以下的明显更多.

理由2:甲班样本成绩的平均分为70.2;乙班样本成绩的平均分为79.05.

理由3:甲班样本成绩的中位数为

班样本成绩的中位数为.

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