题目内容
【题目】设函数,其中a,.
(1)若函数在处取得极小值,求a,b的值;
(2)求函数的单调递增区间;
(3)若函数在上只有一个极值点,求实数的取值范围.
【答案】(1);(2)见解析;(3).
【解析】
(1)首先对函数求导,根据题意,得到,,得到所满足的等量关系,求得结果;
(2)对函数求导,并进行因式分解得到,比较和2的大小,从而进行分类讨论,进而确定函数的单调区间;
(3)函数在上只有一个极值点,等价于在上只有一个解,结合(2)及零点存在性定理可得,从而求得的范围.
(1)因为,
所以,得.
由,解得.
(2)因为,
令,得或.
当时,的单调递增区间为;
当时,的单调递增区间为;
当时,的单调递增区间为.
(3)由题意可得,即,
化简得,
解得,
所以a的取值范围是.
【题目】随着资本市场的强势进入,互联网共享单车“忽如一夜春风来”,遍布了各级城市的大街小巷,为了解我市的市民对共享单车的满意度,某调查机构借助网络进行了问卷调查,并从参与调查的网友中随机抽取了人进行分析.若得分低于分,说明不满意,若得分不低于分,说明满意,调查满意度得分情况结果用茎叶图表示如图1.
(Ⅰ)根据茎叶图完成下面列联表,并根据以上数据,判断是否有的把握认为满意度与年龄有关;
满意 | 不满意 | 合计 | |
岁以下 | |||
岁以上 | |||
合计 |
(Ⅱ)先采用分层抽样的方法从岁及以下的网友中选取人,再从这人中随机选出人,将频率视为概率,求选出的人中至少有人是不满意的概率.
(Ⅲ)将频率视为概率,从参与调查的岁以上的网友中,随机选取人,记其中满意度为满意的人数为,求的分布列和数学期望.
参考格式:,其中.
【题目】某学校课题组为了研究学生的数学成绩与学生细心程度的关系,在本校随机调查了100名学生进行研究.研究结果表明:在数学成绩及格的50名学生中有40人比较细心,另外10人比较粗心;在数学成绩不及格的50名学生中有20人比较细心,另外30人比较粗心.
(1)试根据上述数据完成列联表:
数学成绩及格 | 数学成绩不及格 | 合计 | |
比较细心 | 40 | ||
比较粗心 | |||
合计 | 50 | 100 |
(2)能否在犯错误的概率不超过0.001的前提下认为学生的数学成绩与细心程度有关系?
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
参考公式:,其中.