题目内容
【题目】设函数,其中a,
.
(1)若函数在
处取得极小值
,求a,b的值;
(2)求函数的单调递增区间;
(3)若函数在
上只有一个极值点,求实数
的取值范围.
【答案】(1);
(2)见解析;(3)
.
【解析】
(1)首先对函数求导,根据题意,得到,
,得到
所满足的等量关系,求得结果;
(2)对函数求导,并进行因式分解得到,比较
和2的大小,从而进行分类讨论,进而确定函数的单调区间;
(3)函数在
上只有一个极值点,等价于
在
上只有一个解,结合(2)及零点存在性定理可得
,从而求得
的范围.
(1)因为,
所以,得
.
由,解得
.
(2)因为,
令,得
或
.
当时,
的单调递增区间为
;
当时,
的单调递增区间为
;
当时,
的单调递增区间为
.
(3)由题意可得,即
,
化简得,
解得,
所以a的取值范围是.
![](http://thumb2018.1010pic.com/images/loading.gif)
【题目】随着资本市场的强势进入,互联网共享单车“忽如一夜春风来”,遍布了各级城市的大街小巷,为了解我市的市民对共享单车的满意度,某调查机构借助网络进行了问卷调查,并从参与调查的网友中随机抽取了人进行分析.若得分低于
分,说明不满意,若得分不低于
分,说明满意,调查满意度得分情况结果用茎叶图表示如图1.
(Ⅰ)根据茎叶图完成下面列联表,并根据以上数据,判断是否有的把握认为满意度与年龄有关;
满意 | 不满意 | 合计 | |
| |||
| |||
合计 |
(Ⅱ)先采用分层抽样的方法从岁及以下的网友中选取
人,再从这
人中随机选出
人,将频率视为概率,求选出的
人中至少有
人是不满意的概率.
(Ⅲ)将频率视为概率,从参与调查的岁以上的网友中,随机选取
人,记其中满意度为满意的人数为
,求
的分布列和数学期望.
参考格式:,其中
.
【题目】某学校课题组为了研究学生的数学成绩与学生细心程度的关系,在本校随机调查了100名学生进行研究.研究结果表明:在数学成绩及格的50名学生中有40人比较细心,另外10人比较粗心;在数学成绩不及格的50名学生中有20人比较细心,另外30人比较粗心.
(1)试根据上述数据完成列联表:
数学成绩及格 | 数学成绩不及格 | 合计 | |
比较细心 | 40 | ||
比较粗心 | |||
合计 | 50 | 100 |
(2)能否在犯错误的概率不超过0.001的前提下认为学生的数学成绩与细心程度有关系?
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
参考公式:,其中
.