题目内容
【题目】设函数和都是定义在集合上的函数,对于任意的,都有成立,称函数与在上互为“互换函数”.
(1)函数与在上互为“互换函数”,求集合;
(2)若函数 (且)与在集合上互为“互换函数”,求证:;
(3)函数与在集合且上互为“互换函数”,当时,,且在上是偶函数,求函数在集合上的解析式.
【答案】(1)(2)见解析(3),
【解析】
(1)利用列方程,并用二倍角公式进行化简,求得或,进而求得集合.
(2)由,得(且),化简后根据的取值范围,求得的取值范围.
(3)首先根据为偶函数,求得当时,的解析式,从而求得当时,的解析式.依题意“当,恒成立”,化简得到,根据函数解析式的求法,求得时,以及,进而求得函数在集合上的解析式.
(1)由得
化简得,,所以或.
由解得或,,
即或,.
又由解得 ,.
所以集合,或,
即集合.
(2)证明:由,得(且).
变形得 ,所以.
因为,则 ,所以 .
(3)因为函数在上是偶函数,则 .当,则,所以.所以 ,
因此当时,.
由于与函数在集合上“互换函数”,
所以当,恒成立.
即对于任意的恒成立.
即.
于是有,
,.
上述等式相加得 ,即.
当()时,,
所以 .
而,,
所以当时,
,
【题目】某高校对生源基地学校一年级的数学成绩进行摸底调查,已知其中两个摸底学校分别有人、人,现采用分层抽样的方法从两个学校一共抽取了名学生的数学成绩,并作出了频数分别统计表如下:(一年级人数为人的学校记为学校一,一年级人数为1000人的学校记为学校二)
学校一
分组 | ||||
频道 | ||||
分组 | ||||
频数 |
学校二
分组 | ||||
频道 | ||||
分组 | ||||
频数 |
(1)计算,的值.
(2)若规定考试成绩在内为优秀,请分别估计两个学校数学成绩的优秀率;
(3)由以上统计数据填写下面列联表,并判断是否有的把握认为两个学校的数学成绩有差异.
学校一 | 学校二 | 总计 | |
优秀 | |||
非优秀 | |||
总计 |
附: