题目内容

20.一个四棱锥的三视图和直观图如图所示,E为侧棱PD的中点.
(1)求证:PB∥平面AEC;
(2)求三棱锥C-PAB的体积.
(3)若F为侧棱PA上一点,且$\frac{PF}{FA}$=λ,则λ为何值时,PA⊥平面BDF.

分析 (1)设AC、BD的交点为O,连接OE,由三角形的中位线定理可得,OE∥PB,再由线面平行的判定定理,即可得到PB∥平面AEC;
(2)连接OP,则OP⊥平面ABCD,由VC-PAB=VP-ABC,利用等体积法能求出三棱锥C-PAB的体积.
(3)以O为原点,OB为x轴,OC为y轴,OP为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出λ=3时,PA⊥平面BDF.

解答 解:(1)由已知中俯视图可知该几何体为底面ABCD为菱形,且有一个角为60°,边长为2,
由正视图和侧视图可得:几何体为高度为PO=3的四棱锥,
设AC、BD的交点为O,连接OE,
∵E为侧棱PD的中点,∴OE为△DPB的中位线,∴OE∥PB,
又由OE?平面EAC,PB?平面EAC,
∴PB∥平面AEC.
(2)连接OP,则OP⊥平面ABCD
由OP=3,底面ABCD为菱形,且有一个角为60°,边长为2,
则OD=1,AC=2$\sqrt{3}$,PB=PD=$\sqrt{10}$,PA=PC=2$\sqrt{3}$,
S△ABC=$\frac{1}{2}AC×OB$=$\frac{1}{2}×2\sqrt{3}×1$=$\sqrt{3}$,
∴三棱锥C-PAB的体积:
VC-PAB=VP-ABC=$\frac{1}{3}{S}_{△ABC}×OP$=$\frac{1}{3}×\sqrt{3}×3=\sqrt{3}$.
(3)以O为原点,OB为x轴,OC为y轴,OP为z轴,建立空间直角坐标系,
P(0,0,3),A(0,-$\sqrt{3}$,0),B(1,0,0),D(-1,0,0),
设F(0,b,c),∵$\frac{PF}{FA}$=λ,∴$\overrightarrow{PF}=λ\overrightarrow{FA}$,
∴$(0,b,c-3)=λ(0,-\sqrt{3}-b,-c)$,∴$\left\{\begin{array}{l}{b=-\sqrt{3}λ-bλ}\\{c-3=-cλ}\end{array}\right.$,∴$\left\{\begin{array}{l}{b=-\frac{\sqrt{3}λ}{λ+1}}\\{c=\frac{3}{1+λ}}\end{array}\right.$,
∴$\overrightarrow{BF}$=(-1,-$\frac{\sqrt{3}λ}{λ+1}$,$\frac{3}{1+λ}$),$\overrightarrow{DF}$=(1,-$\frac{\sqrt{3}λ}{λ+1}$,$\frac{3}{1+λ}$),$\overrightarrow{PA}$=(0,-$\sqrt{3}$,-3),
∵PA⊥平面BDF,∴(-$\frac{\sqrt{3}λ}{λ+1}$)(-$\sqrt{3}$)+$\frac{3}{1+λ}×(-3)$=0,
解得λ=3.
∴λ=3时,PA⊥平面BDF.

点评 本题考查的知识点是直线与平面平行的判定,棱锥体积的求法,直线与平面垂直的判定,是中档题,解题时要认真审题,注意向量法的合理运用.

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15.某数学老师身高179cm,他爷爷、父亲和儿子的身高分别是176cm、173cm和185cm,因儿子的身高与父亲的身高有关,该老师用线性回归分析的方法预测孙子的身高,已知父亲与儿子身高如表一:
 父亲身高x(cm) 176 173 179
 儿子身高y(cm) 173 179 185
该数学老师提供了三种求回归直线$\stackrel{∧}{y}$=$\stackrel{∧}{b}$x+$\stackrel{∧}{a}$的方案(每种方案都正确).$\stackrel{∧}{b}$=$\frac{\sum_{\;}^{\;}{x}_{i}{y}_{i}-n\overline{x}\overline{y}}{\sum_{\;}^{\;}{x}_{i}^{2}-{n\overline{x}}^{2}}$(公式1),$\stackrel{∧}{b}$=$\frac{\sum_{\;}^{\;}({x}_{i}-\overline{x})({y}_{i}-\overline{y})}{\sum_{\;}^{\;}(x{{\;}_{i}-\overline{x}}^{2})}$(公式2);$\stackrel{∧}{a}$=$\overline{y}$-b$\overline{x}$(公式3)
(方案一):借助(公式1)求$\stackrel{∧}{b}$,借助(公式3),求$\stackrel{∧}{a}$,进而求回归直线方程;
(方案二):借助(公式2)求$\stackrel{∧}{b}$,借助(公式3)求$\stackrel{∧}{a}$,进而求回归直线方程;
(方案三):令X=x-173,Y=y-179,则(表一)转化成诶面的(表二).
 X 3 6
 Y-6 0 6
借助(表二)和(公式1)、(公式3),求出$\stackrel{∧}{Y}$=$\stackrel{∧}{b}$X+$\stackrel{∧}{a}$,进而求出y对x的回归直线(y-179)=$\stackrel{∧}{b}$(x-173)+$\stackrel{∧}{a}$.
结合数据特点任选一种方案,求y与x的回归方程$\stackrel{∧}{y}$=$\stackrel{∧}{b}$x+$\stackrel{∧}{a}$,并根据回归直线预测数学教师的孙子的身高.

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