题目内容

【题目】某校为研究学生语言学科的学习情况,现对高二200名学生英语和语文某次考试成绩进行抽样分析.200名学生编号为001002200,采用系统抽样的方法等距抽取10名学生,将10名学生的两科成绩(单位:分)绘成折线图如下:

1)若第二段抽取的学生编号是026,写出第六段抽取的学生编号;

2)在这两科成绩差低于20分的学生中随机抽取2人进行访谈,求2人成绩均是语文成绩高于英语成绩的概率;

3)根据折线图,比较该校高二年级学生的语文和英语两科成绩,写出至少两条统计结论.

【答案】(1)第六段抽取的编号是106号;(2;(3)见解析.

【解析】

1)先求得系统抽样的组距,然后计算出第六段抽取的编号.

2)利用列举法,结合古典概型概率计算公式,计算出2人成绩均是语文成绩高于英语成绩的概率.

3)通过两个科目的平均分和稳定程度来写出统计结论.

1)组距为,第六段抽取的编号是号;

2)记:“2人成绩均是语文成绩高于英语成绩为事件

这两科成绩差低于20分的学生共5人,其中语文成绩高于英语成绩的共3人,记为,另2人记为12.

5人中随机取2人为一组,共有:

10种取法;

其中2人成绩均是语文成绩高于英语成绩共3.

由古典概型公式得:

所以2人成绩均是语文成绩高于英语成绩的概率为

2)根据折线图可以估计该校高二年级语文成绩平均分高;

语文成绩相对更稳定.

其他结论合理即可得分.

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