题目内容
【题目】在如图所示的多面体中,平面平面,四边形为边长为2的菱形, 为直角梯形,四边形为平行四边形,且, , .
(1)若, 分别为, 的中点,求证: 平面;
(2)若, 与平面所成角的正弦值为,求二面角的余弦值.
【答案】(1)见解析(2)
【解析】试题分析:(1)第(1)问,转化成证明平面 ,再转化成证明和.(2)第(2)问,先利用几何法找到与平面所成角,再根据与平面所成角的正弦值为求出再建立空间直角坐标系,求出二面角的余弦值.
试题解析:
(1)连接,因为四边形为菱形,所以.
因为平面平面,平面平面, 平面, ,所以平面.
又平面,所以.
因为,所以.
因为,所以平面.
因为分别为, 的中点,所以,所以平面
(2)设,由(1)得平面.
由, ,得, .
过点作,与的延长线交于点,取的中点,连接, ,如图所示,
又,所以为等边三角形,所以,又平面平面,平面平面, 平面,故平面.
因为为平行四边形,所以,所以平面.
又因为,所以平面.
因为,所以平面平面.
由(1),得平面,所以平面,所以.
因为,所以平面,所以是与平面所成角.
因为, ,所以平面, 平面,因为,所以平面平面.
所以, ,解得.
在梯形中,易证,分别以, , 的正方向为轴, 轴, 轴的正方向建立空间直角坐标系.
则, , , , , ,
由,及,得,所以, , .
设平面的一个法向量为,由得令,得m=(3,1,2)
设平面的一个法向量为,由得令,得.
所以
又因为二面角是钝角,所以二面角的余弦值是.
【题目】在甲、乙两个班级进行数学考试,按照大于等于120分为优秀,120分以下为非优秀统计成绩后,得到如下的2×2列联表.已知在全部105人中抽到随机抽取1人为优秀的概率为.
优秀 | 非优秀 | 总计 | |
甲班 | 10 | ||
乙班 | 30 | ||
合计 |
(1)请完成上面的列联表;
(2)根据列联表的数据,若按95%的可能性要求,能否认为“成绩与班级有关系”?
P(K2≥x0) | 0.50 | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
x0 | 0.455 | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.076 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
参考公式及数据:K2=.