题目内容
【题目】某班有20人参加语文、数学考试各一次,考试按10分制评分,即成绩是0到10的整数.考试结果是:(1)没有0分;(2)没有两个同学的语文、数学成绩都相同.我们说“同学比
的成绩好”是指“同学
的语文、数学成绩都不低于
”.证明:存在三个同学
、
、
,使得同学
比
的成绩好,同学
比
的成绩好.
【答案】见解析
【解析】
若同学比
的成绩好,记为
.
原问题等价于证明:存在三个同学、
、
,满足
.
用表示第
个同学的语文、数学成绩
,于是,
,
且等号不同时成立.
因为语文成绩在1到10的整数中取值,对这20个同学的语文成绩,由抽屉原理知,下列情形之一必然出现:
情形1:某个分数值,至少有三个人取得,即存在某个,使得
(其中
、
、
两两不等);
情形2:每个分数值,恰好有两个人取得,即对任意的,存在不同的
、
,使得
.
同理,对于数学成绩同样有两种情形:
情形:存在某个
,使得
(其中
、
、
两两不等);
情形:对任意的
,存在不同的
、
,使得
.
下面进行讨论:
对情形1:若,则由条件(2)知
、
、
两两不等.
不失一般性,不妨设,则
,即存在三个同学
、
、
满足
.
对情形同理可证.
对情形:有两个
,不失一般性,设
,于是,得
,
,且
.
不失一般性,不妨设,则
.
这时,对于,若出现情形
,则结论成立;若出现情形
,则必有两人得10分.
不妨设为、
,易知
、
中至少有一个不取1(否则与条件(2)矛盾).设为
,则
.
所以,,故结论成立.
对于情形同理可证.
综上所述,结论成立.
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【题目】下列说法:
①将一组数据中的每个数据都加上或减去同一个常数后,方差恒不变;
②设有一个回归方程,变量x增加一个单位时,y平均增加5个单位;
③线性回归方程必过
;
④在一个列联表中,由计算得是
,则有
的把握确认这两个变量间有关系.
其中错误的个数是( )
本题可以参考独立性检验临界值表:
0.05 | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
0.455 | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
A.0B.1C.2D.3